Literature review

Literature review

Skim papers

 
old prompt
GPT-4o
āļ„āđ‰āļ™āļŦāļē 5 āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāđ„āļ—āļĒāļ—āļēāļ‡āļāļēāļĢāđāļžāļ—āļĒāđŒāđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļāļąāļšāļ”āđ‰āļēāļ™āđ‚āļ āļŠāļ™āļēāļāļēāļĢ
output
āļāļēāļĢāļ„āđ‰āļ™āļŦāļēāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļāļąāļšāļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāđ„āļ—āļĒāļ—āļēāļ‡āļāļēāļĢāđāļžāļ—āļĒāđŒāļ”āđ‰āļēāļ™āđ‚āļ āļŠāļ™āļēāļāļēāļĢāļ›āļĢāļ°āļŠāļšāļ›āļąāļāļŦāļēāđƒāļ™āļāļēāļĢāđ€āļ‚āđ‰āļēāļ–āļķāļ‡āđāļŦāļĨāđˆāļ‡āļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāđ‚āļ”āļĒāļ•āļĢāļ‡ āļ‚āđ‰āļēāļžāđ€āļˆāđ‰āļēāļˆāļ°āđāļ™āļ°āļ™āļģāļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļ—āļĩāđˆāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļ„āđ‰āļ™āļŦāļēāđ„āļ”āđ‰āđƒāļ™āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻāđ„āļ—āļĒāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āđƒāļŦāđ‰āļ„āļļāļ“āđ„āļ›āļ„āđ‰āļ™āļŦāļēāļ•āđˆāļ­āđƒāļ™āđ€āļ§āđ‡āļšāđ„āļ‹āļ•āđŒāļŦāļĢāļ·āļ­āļāļēāļ™āļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļ—āļĩāđˆāđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļ‚āđ‰āļ­āļ‡
1. āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļ­āļēāļŦāļēāļĢāđāļĨāļ°āđ‚āļ āļŠāļ™āļēāļāļēāļĢ (Journal of Food and Nutrition)
2. āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāđ‚āļ āļŠāļ™āļēāļāļēāļĢāđāļĨāļ°āļŠāļļāļ‚āļ āļēāļž (Journal of Nutrition and Health)
3. āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļāļēāļĢāļžāļĒāļēāļšāļēāļĨāđāļĨāļ°āļŠāļļāļ‚āļ āļēāļž (Nursing and Health Journal)
4. āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļŠāļļāļ‚āļ āļēāļžāļŠāļļāļĄāļŠāļ™ (Journal of Community Health)
5. āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļ§āļīāļŠāļēāļāļēāļĢāļŠāļēāļ˜āļēāļĢāļ“āļŠāļļāļ‚ (Journal of Public Health)
 
Claude 3 opus (BudgieAI)
āļ„āđ‰āļ™āļŦāļē 5 āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāđ„āļ—āļĒāļ—āļēāļ‡āļāļēāļĢāđāļžāļ—āļĒāđŒāđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļāļąāļšāļ”āđ‰āļēāļ™āđ‚āļ āļŠāļ™āļēāļāļēāļĢāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļš submit paper āļžāļĢāđ‰āļ­āļĄāđ€āļĨāļ‚ ISSN
output
āļˆāļēāļāļāļēāļĢāļ„āđ‰āļ™āļŦāļē āļžāļšāļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļ—āļēāļ‡āļ”āđ‰āļēāļ™āļāļēāļĢāđāļžāļ—āļĒāđŒāđāļĨāļ°āđ‚āļ āļŠāļ™āļēāļāļēāļĢāļ‚āļ­āļ‡āđ„āļ—āļĒāļ—āļĩāđˆāđ€āļ›āļīāļ”āļĢāļąāļšāļšāļ—āļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļžāļ·āđˆāļ­ submit āļ‹āļķāđˆāļ‡āļĄāļĩ ISSN āļ”āļąāļ‡āļ™āļĩāđ‰:
  1. āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāđ‚āļ āļŠāļ™āļēāļāļēāļĢ (ISSN: 2586-8772, E-ISSN: 2630-0060) āļˆāļąāļ”āļ—āļģāđ‚āļ”āļĒāļŠāļĄāļēāļ„āļĄāđ‚āļ āļŠāļ™āļēāļāļēāļĢāđāļŦāđˆāļ‡āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻāđ„āļ—āļĒ
  1. āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāđ„āļ—āļĒāđ€āļ āļŠāļąāļŠāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāđāļĨāļ°āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļāļēāļĢāļŠāļļāļ‚āļ āļēāļž (Thai Pharmaceutical and Health Science Journal) āļˆāļąāļ”āļ—āļģāđ‚āļ”āļĒāļ„āļ“āļ°āđ€āļ āļŠāļąāļŠāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĻāļĢāļĩāļ™āļ„āļĢāļīāļ™āļ—āļĢāļ§āļīāđ‚āļĢāļ’
  1. āļˆāļļāļŽāļēāļĨāļ‡āļāļĢāļ“āđŒāđ€āļ§āļŠāļŠāļēāļĢ āđ€āļ›āđ‡āļ™āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļ—āļēāļ‡āļāļēāļĢāđāļžāļ—āļĒāđŒāļ—āļąāđˆāļ§āđ„āļ›āļ‚āļ­āļ‡āļ„āļ“āļ°āđāļžāļ—āļĒāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļˆāļļāļŽāļēāļĨāļ‡āļāļĢāļ“āđŒāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒ
  1. āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļ§āļīāļŠāļēāļāļēāļĢāļ”āđ‰āļēāļ™āļŠāļēāļ˜āļēāļĢāļ“āļŠāļļāļ‚āļ‚āļ­āļ‡āđ„āļ—āļĒ āđ‚āļ”āļĒāļŠāļģāļ™āļąāļāļ‡āļēāļ™āļ›āļĨāļąāļ”āļāļĢāļ°āļ—āļĢāļ§āļ‡āļŠāļēāļ˜āļēāļĢāļ“āļŠāļļāļ‚
  1. āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāđ€āļ āļŠāļąāļŠāļāļĢāļĢāļĄāļ„āļĨāļīāļ™āļīāļ (Clinical Pharmacy Journal) āļˆāļąāļ”āļ—āļģāđ‚āļ”āļĒāļāļ­āļ‡āļšāļĢāļīāļŦāļēāļĢāļāļēāļĢāļŠāļēāļ˜āļēāļĢāļ“āļŠāļļāļ‚ āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āđ€āļœāļĒāđāļžāļĢāđˆāļœāļĨāļ‡āļēāļ™āļ—āļēāļ‡āđ€āļ āļŠāļąāļŠāļāļĢāļĢāļĄāļ„āļĨāļīāļ™āļīāļ
 
āļĢāļēāļĒāļŠāļ·āđˆāļ­āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļ—āļąāđ‰āļ‡āļŦāļĄāļ”āđƒāļ™āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻāđ„āļ—āļĒ
 
āļĢāļēāļĒāļŠāļ·āđˆāļ­āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāđƒāļ™ sci-space
 
āļāļēāļ™āļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļˆāļļāļŽāļē āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļš thesis
Chula Digital Collections
āļ„āļ“āļ°āļžāļĒāļēāļšāļēāļĨāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ
āļ„āļ“āļ°āđāļžāļ—āļĒāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ
āļ„āđ‰āļ™āļŦāļē
 
Claude 3 opus (BudgieAI)
āļ„āđ‰āļ™āļŦāļē 5 āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļ™āļīāļžāļ™āļ˜āđŒāđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļāļąāļšāđ‚āļ āļŠāļ™āļēāļāļēāļĢāđƒāļ™āļāļēāļ™āļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨ Chula Digital Collections
output
Here are 5 academic articles about nutrition from the Chula Digital Collections database, along with a brief summary of each:
  1. āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļ āļēāļ§āļ°āđ‚āļ āļŠāļ™āļēāļāļēāļĢāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļĢāļąāļšāļ›āļĢāļ°āļ—āļēāļ™āļ­āļēāļŦāļēāļĢāļ‚āļ­āļ‡āļœāļđāđ‰āļŠāļđāļ‡āļ­āļēāļĒāļļāđƒāļ™āđ€āļ‚āļ•āđ€āļ—āļĻāļšāļēāļĨāļ•āļģāļšāļĨāļ™āļ„āļĢāļŠāļļāļĄ āļˆāļąāļ‡āļŦāļ§āļąāļ”āļāļģāđāļžāļ‡āđ€āļžāļŠāļĢ http://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/35785 This study assessed the nutritional status and food consumption behaviors of the elderly in Nakhon Chum district, Kamphaeng Phet province. Key findings included the prevalence of chronic diseases, imbalanced diets, and the need for nutritional education.
  1. āļŠāļ–āļēāļ™āļāļēāļĢāļ“āđŒāļ āļēāļ§āļ°āđ‚āļ āļŠāļ™āļēāļāļēāļĢāļ‚āļ­āļ‡āđ€āļ”āđ‡āļāļ§āļąāļĒāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđƒāļ™āđ€āļ‚āļ•āļāļĢāļļāļ‡āđ€āļ—āļžāļĄāļŦāļēāļ™āļ„āļĢ āļ›āļĩ 2562
    1. http://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/66052 This report analyzed the nutritional status of school-age children in Bangkok in 2019. It found issues like obesity, stunting, and micronutrient deficiencies, highlighting the importance of school lunch programs and nutrition policies.
  1. āļ„āļ§āļēāļĄāļĢāļđāđ‰ āļ—āļąāļĻāļ™āļ„āļ•āļī āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļ›āļāļīāļšāļąāļ•āļīāļ•āļąāļ§āļ”āđ‰āļēāļ™āđ‚āļ āļŠāļ™āļēāļāļēāļĢāļ‚āļ­āļ‡āļ™āļąāļāļĻāļķāļāļĐāļēāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāđāļŦāđˆāļ‡āļŦāļ™āļķāđˆāļ‡āđƒāļ™āļāļĢāļļāļ‡āđ€āļ—āļžāļĄāļŦāļēāļ™āļ„āļĢ http://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/56267 This study examined the nutrition knowledge, attitudes, and practices of university students in Bangkok. Results showed gaps in knowledge and unhealthy eating habits, suggesting a need for university-based nutrition education and interventions.
  1. āļœāļĨāļ‚āļ­āļ‡āđ‚āļ›āļĢāđāļāļĢāļĄāļŠāđˆāļ‡āđ€āļŠāļĢāļīāļĄāļžāļĪāļ•āļīāļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢāļšāļĢāļīāđ‚āļ āļ„āļ­āļēāļŦāļēāļĢāļ•āđˆāļ­āļ āļēāļ§āļ°āđ‚āļ āļŠāļ™āļēāļāļēāļĢāļ‚āļ­āļ‡āļœāļđāđ‰āļŠāļđāļ‡āļ­āļēāļĒāļļāđƒāļ™āļŠāļļāļĄāļŠāļ™ āđ€āļ‚āļ•āļšāļēāļ‡āļāļ­āļāļ™āđ‰āļ­āļĒ āļāļĢāļļāļ‡āđ€āļ—āļžāļĄāļŦāļēāļ™āļ„āļĢ http://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/63304 This research evaluated the impact of a nutrition education program on the nutritional status of the elderly in Bangkok Noi district. The program led to improved eating behaviors and reduced malnutrition risk.
  1. āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļ­āļēāļŦāļēāļĢāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļŠāļļāļ‚āļ āļēāļžāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļœāļđāđ‰āļŠāļđāļ‡āļ­āļēāļĒāļļāđ„āļ—āļĒ http://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/29263 This review article discussed the development of healthy foods for Thai seniors. It covered the specific nutritional needs of the elderly, relevant food technologies, and product development considerations to support healthy aging.
 
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļ§āļīāļŠāļēāļāļēāļĢāļĢāļēāļŠāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļˆāļļāļŽāļēāļ āļĢāļ“āđŒ āđ€āļ›āđ‡āļ™āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļ‚āļ­āļ‡ āļĢāļēāļŠāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļˆāļļāļŽāļēāļ āļĢāļ“āđŒ (Chulabhorn Royal Academy) āļĢāļąāļšāļ•āļĩāļžāļīāļĄāļžāđŒāļšāļ—āļ„āļ§āļēāļĄāļ§āļīāļˆāļąāļĒ āđāļĨāļ°āļšāļ—āļ„āļ§āļēāļĄāļ§āļīāļŠāļēāļāļēāļĢ āđƒāļ™āļŠāļēāļ‚āļē Health Science (āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāļŠāļļāļ‚āļ āļēāļž) Science and Technology (āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāđāļĨāļ°āđ€āļ—āļ„āđ‚āļ™āđ‚āļĨāļĒāļĩ) Health Professional Education (āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļ”āđ‰āļēāļ™āļ§āļīāļŠāļēāļŠāļĩāļžāļ—āļēāļ‡āļŠāļļāļ‚āļ āļēāļž) āđāļĨāļ° Health Technology (āđ€āļ—āļ„āđ‚āļ™āđ‚āļĨāļĒāļĩāļ”āđ‰āļēāļ™āļŠāļļāļ‚āļ āļēāļž)
 
āļ„āđ‰āļ™āļŦāļēāđ„āļĄāđˆāđ„āļ”āđ‰
output
 
Journal of Health Science of Thailand
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļ§āļīāļŠāļēāļāļēāļĢāļŠāļēāļ˜āļēāļĢāļ“āļŠāļļāļ‚
 
āļ„āđ‰āļ™āļŦāļēāđ„āļĄāđˆāđ„āļ”āđ‰
output
 
Thailand Digital Journal (Health Science) āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļ”āļīāļˆāļīāļ—āļąāļĨāļ”āđ‰āļēāļ™āļŠāļēāļ˜āļēāļĢāļ“āļŠāļļāļ‚ āđ€āļ›āđ‡āļ™āļāļēāļ™āļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļ”āđ‰āļēāļ™āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāļŠāļļāļ‚āļ āļēāļž āļāļēāļĢāđāļžāļ—āļĒāđŒ āļžāļĒāļēāļšāļēāļĨ āļŠāļēāļ˜āļēāļĢāļ“āļŠāļļāļ‚ āļ‚āļ­āļ‡āđ„āļ—āļĒ āđ‚āļ”āļĒāļĄāļĩāļ§āļąāļ•āļ–āļļāļ›āļĢāļ°āļŠāļ‡āļ„āđŒāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āđƒāļŦāđ‰āļšāļĢāļīāļāļēāļĢāļ”āđ‰āļēāļ™āļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļšāļ—āļ„āļ§āļēāļĄāđƒāļ™āļĢāļ°āļšāļšāđ€āļ›āļīāļ” (Open Access) āļāļąāļšāļšāļļāļ„āļ„āļĨāļ—āļąāđˆāļ§āđ„āļ› āđāļĨāļ° āđ€āļ›āđ‡āļ™āđ€āļ§āđ‡āļšāđ„āļ‹āļ•āđŒāļāļēāļĢāļĢāļąāļš-āļŠāđˆāļ‡ āļ›āļĢāļ°āđ€āļĄāļīāļ™āļšāļ—āļ„āļ§āļēāļĄāđāļšāļšāļ­āļ­āļ™āđ„āļĨāļ™āđŒ (online Peer Review) āļ‚āļ­āļ‡āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļˆāļēāļāļŦāļ™āđˆāļ§āļĒāļ‡āļēāļ™āļ•āđˆāļēāļ‡ āđ† āļ­āļēāļ—āļīāđ€āļŠāđˆāļ™ āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāđ‚āļĢāļ‡āļžāļĒāļēāļšāļēāļĨ āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļŠāļ–āļēāļšāļąāļ™āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē āļŠāļĄāļēāļ„āļĄ āļ­āļ‡āļ„āđŒāļāļĢāļ§āļīāļŠāļēāļŠāļĩāļž āļŊāļĨāļŊ āļ”āļģāđ€āļ™āļīāļ™āļ‡āļēāļ™āđ‚āļ”āļĒ āļŠāļģāļ™āļąāļāļ§āļīāļŠāļēāļāļēāļĢāļŠāļēāļ˜āļēāļĢāļ“āļŠāļļāļ‚ āļāļĢāļ°āļ—āļĢāļ§āļ‡āļŠāļēāļ˜āļēāļĢāļ“āļŠāļļāļ‚
 
āļ„āđ‰āļ™āļŦāļēāđ„āļĄāđˆāđ„āļ”āđ‰
output
 
āļ„āđ‰āļ™āļŦāļē 5 āļšāļ—āļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļāļąāļšāđ‚āļ āļŠāļ™āļēāļāļēāļĢāđƒāļ™āļāļēāļ™āļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨ https://tci-thailand.org/
output
 
 
GPT-4o
āļāļēāļĢ skim papers āļ„āļ·āļ­āļ­āļ°āđ„āļĢ
output
āļāļēāļĢ Skim (Skimming) Papers āļŦāļĄāļēāļĒāļ–āļķāļ‡āļāļēāļĢāļ­āđˆāļēāļ™āļšāļ—āļ„āļ§āļēāļĄāļ§āļīāļˆāļąāļĒāļŦāļĢāļ·āļ­āđ€āļ­āļāļŠāļēāļĢāļ—āļēāļ‡āļ§āļīāļŠāļēāļāļēāļĢāļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļĢāļ§āļ”āđ€āļĢāđ‡āļ§ āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āđƒāļŦāđ‰āđ„āļ”āđ‰āļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļŠāļģāļ„āļąāļāļŦāļĢāļ·āļ­āļŠāļēāļĢāļ°āļŠāļģāļ„āļąāļāđ‚āļ”āļĒāđ„āļĄāđˆāļ•āđ‰āļ­āļ‡āļ­āđˆāļēāļ™āļ—āļļāļāļ„āļģāļŦāļĢāļ·āļ­āļ—āļļāļāļ›āļĢāļ°āđ‚āļĒāļ„ āļ§āļīāļ˜āļĩāļāļēāļĢāļ™āļĩāđ‰āļŠāđˆāļ§āļĒāđƒāļŦāđ‰āļœāļđāđ‰āļ­āđˆāļēāļ™āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļ›āļĢāļ°āđ€āļĄāļīāļ™āđ€āļ™āļ·āđ‰āļ­āļŦāļēāļ‚āļ­āļ‡āđ€āļ­āļāļŠāļēāļĢāđāļĨāļ°āļ•āļąāļ”āļŠāļīāļ™āđƒāļˆāđ„āļ”āđ‰āļ§āđˆāļēāļ„āļ§āļĢāļˆāļ°āļ­āđˆāļēāļ™āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļĨāļ°āđ€āļ­āļĩāļĒāļ”āļŦāļĢāļ·āļ­āđ„āļĄāđˆ āļŦāļĢāļ·āļ­āļ„āļ§āļĢāļˆāļ°āđƒāļŠāđ‰āđ€āļ™āļ·āđ‰āļ­āļŦāļēāđƒāļ™āđ€āļ­āļāļŠāļēāļĢāļ™āļąāđ‰āļ™āđƒāļ™āļ‡āļēāļ™āļ§āļīāļˆāļąāļĒāļ‚āļ­āļ‡āļ•āļ™āļŦāļĢāļ·āļ­āđ„āļĄāđˆ
āļ§āļīāļ˜āļĩāļāļēāļĢ Skimming Papers āļ›āļĢāļ°āļāļ­āļšāļ”āđ‰āļ§āļĒāļ‚āļąāđ‰āļ™āļ•āļ­āļ™āļ•āđˆāļēāļ‡ āđ† āļ”āļąāļ‡āļ™āļĩāđ‰:
  1. āļ­āđˆāļēāļ™āļŦāļąāļ§āđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āđāļĨāļ°āļšāļ—āļ„āļąāļ”āļĒāđˆāļ­ (Abstract): āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āđƒāļŦāđ‰āđ€āļ‚āđ‰āļēāđƒāļˆāđ€āļ™āļ·āđ‰āļ­āļŦāļēāļŦāļĨāļąāļāđāļĨāļ°āļ§āļąāļ•āļ–āļļāļ›āļĢāļ°āļŠāļ‡āļ„āđŒāļ‚āļ­āļ‡āļ‡āļēāļ™āļ§āļīāļˆāļąāļĒ
  1. āļ”āļđāļŦāļąāļ§āļ‚āđ‰āļ­āļĒāđˆāļ­āļĒ (Subheadings) āđāļĨāļ°āļŦāļąāļ§āļ‚āđ‰āļ­āļŦāļĨāļąāļ (Headings): āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļ—āļģāļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļ‚āđ‰āļēāđƒāļˆāđ‚āļ„āļĢāļ‡āļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āđāļĨāļ°āļŦāļąāļ§āļ‚āđ‰āļ­āļŦāļĨāļąāļāļ‚āļ­āļ‡āđ€āļ­āļāļŠāļēāļĢ
  1. āļ­āđˆāļēāļ™āļšāļ—āļŠāļĢāļļāļ› (Conclusion) āļŦāļĢāļ·āļ­āļœāļĨāļāļēāļĢāļ§āļīāļˆāļąāļĒ (Results): āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āđ€āļ‚āđ‰āļēāđƒāļˆāļœāļĨāļĨāļąāļžāļ˜āđŒāđāļĨāļ°āļ‚āđ‰āļ­āļŠāļĢāļļāļ›āļ‚āļ­āļ‡āļāļēāļĢāļ§āļīāļˆāļąāļĒ
  1. āļ”āļđāļ āļēāļžāļ›āļĢāļ°āļāļ­āļš (Figures), āļ•āļēāļĢāļēāļ‡ (Tables), āđāļĨāļ°āļāļĢāļēāļŸ (Graphs): āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļĢāļąāļšāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļ—āļĩāđˆāļŠāļģāļ„āļąāļāļ—āļĩāđˆāļĄāļąāļāļˆāļ°āđāļŠāļ”āļ‡āđƒāļ™āļĢāļđāļ›āđāļšāļšāļ āļēāļž
  1. āļ­āđˆāļēāļ™āļ›āļĢāļ°āđ‚āļĒāļ„āđāļĢāļāđāļĨāļ°āļ›āļĢāļ°āđ‚āļĒāļ„āļŠāļļāļ”āļ—āđ‰āļēāļĒāļ‚āļ­āļ‡āđāļ•āđˆāļĨāļ°āļĒāđˆāļ­āļŦāļ™āđ‰āļē: āļ§āļīāļ˜āļĩāļ™āļĩāđ‰āļŠāđˆāļ§āļĒāđƒāļŦāđ‰āđ€āļ‚āđ‰āļēāđƒāļˆāđƒāļˆāļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļģāļ„āļąāļāļ‚āļ­āļ‡āđāļ•āđˆāļĨāļ°āļŠāđˆāļ§āļ™
āļāļēāļĢ Skimming āđ€āļ›āđ‡āļ™āļ—āļąāļāļĐāļ°āļ—āļĩāđˆāļŠāļģāļ„āļąāļāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļ™āļąāļāļ§āļīāļˆāļąāļĒ āļ™āļąāļāļĻāļķāļāļĐāļē āļŦāļĢāļ·āļ­āļœāļđāđ‰āļ—āļĩāđˆāļ•āđ‰āļ­āļ‡āļāļēāļĢāļ­āđˆāļēāļ™āđ€āļ­āļāļŠāļēāļĢāļˆāļģāļ™āļ§āļ™āļĄāļēāļāđƒāļ™āđ€āļ§āļĨāļēāļ—āļĩāđˆāļˆāļģāļāļąāļ”
 
āļ‚āļ­ 10 keyword āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļ—āļģāļ§āļīāļˆāļąāļĒāļ—āļēāļ‡āļāļēāļĢāđāļžāļ—āļĒāđŒāđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļāļąāļšāđ‚āļ āļŠāļ™āļēāļāļēāļĢāđƒāļ™āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻāđ„āļ—āļĒ āđ€āļžāļ·āđˆāļ­ submit paper āđƒāļ™āļ›āļĩ 2024
output
āđāļ™āđˆāļ™āļ­āļ™ āļ™āļĩāđˆāļ„āļ·āļ­ 10 āļ„āļĩāļĒāđŒāđ€āļ§āļīāļĢāđŒāļ”āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļāļēāļĢāļ§āļīāļˆāļąāļĒāļ—āļēāļ‡āļāļēāļĢāđāļžāļ—āļĒāđŒāđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļāļąāļšāđ‚āļ āļŠāļ™āļēāļāļēāļĢāđƒāļ™āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻāđ„āļ—āļĒ:
  1. āđ‚āļ āļŠāļ™āļēāļāļēāļĢāđƒāļ™āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻāđ„āļ—āļĒ (Nutrition in Thailand)
  1. āļ āļēāļ§āļ°āđ‚āļ āļŠāļ™āļēāļāļēāļĢ (Nutritional status)
  1. āđ‚āļĢāļ„āđ„āļĄāđˆāļ•āļīāļ”āļ•āđˆāļ­āđ€āļĢāļ·āđ‰āļ­āļĢāļąāļ‡ (Non-communicable diseases)
  1. āđ‚āļ āļŠāļ™āļēāļāļēāļĢāđ€āļ”āđ‡āļ (Child nutrition)
  1. āļ­āļēāļŦāļēāļĢāđāļĨāļ°āļŠāļļāļ‚āļ āļēāļž (Food and health)
  1. āļ āļēāļ§āļ°āļ‚āļēāļ”āļŠāļēāļĢāļ­āļēāļŦāļēāļĢ (Malnutrition)
  1. āļāļēāļĢāļšāļĢāļīāđ‚āļ āļ„āļ­āļēāļŦāļēāļĢ (Dietary intake)
  1. āđ‚āļ āļŠāļ™āļēāļāļēāļĢāļœāļđāđ‰āļŠāļđāļ‡āļ­āļēāļĒāļļ (Elderly nutrition)
  1. āđ‚āļĢāļ„āļ­āđ‰āļ§āļ™ (Obesity)
  1. āļ™āđ‚āļĒāļšāļēāļĒāđ‚āļ āļŠāļ™āļēāļāļēāļĢ (Nutrition policy)
āļ„āļĩāļĒāđŒāđ€āļ§āļīāļĢāđŒāļ”āđ€āļŦāļĨāđˆāļēāļ™āļĩāđ‰āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļŠāđˆāļ§āļĒāđƒāļŦāđ‰āļ„āļļāļ“āļĢāļ°āļšāļļāļŦāļąāļ§āļ‚āđ‰āļ­āļāļēāļĢāļ§āļīāļˆāļąāļĒāļ—āļĩāđˆāļĄāļĩāļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļģāļ„āļąāļāđāļĨāļ°āđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļ‚āđ‰āļ­āļ‡āļāļąāļšāđ‚āļ āļŠāļ™āļēāļāļēāļĢāđƒāļ™āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻāđ„āļ—āļĒāđ„āļ”āđ‰āļ”āļĩāļ‚āļķāđ‰āļ™āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļāļēāļĢ submit paper āđƒāļ™āļ›āļĩ 2024
 
āļŠāđˆāļ§āļĒāļ„āļīāļ” 10 āļŦāļąāļ§āļ‚āđ‰āļ­āļ§āļīāļˆāļąāļĒāļ—āļĩāđˆāđƒāļŠāđ‰ keyword āđ€āļŦāļĨāđˆāļēāļ™āļĩāđ‰
output
āđāļ™āđˆāļ™āļ­āļ™ āļ™āļĩāđˆāļ„āļ·āļ­ 10 āļŦāļąāļ§āļ‚āđ‰āļ­āļ§āļīāļˆāļąāļĒāļ—āļĩāđˆāđƒāļŠāđ‰āļ„āļĩāļĒāđŒāđ€āļ§āļīāļĢāđŒāļ”āđ€āļŦāļĨāđˆāļēāļ™āļĩāđ‰:
1. āļāļēāļĢāļ›āļĢāļ°āđ€āļĄāļīāļ™āļ āļēāļ§āļ°āđ‚āļ āļŠāļ™āļēāļāļēāļĢāļ‚āļ­āļ‡āđ€āļ”āđ‡āļāđƒāļ™āđ€āļ‚āļ•āļŠāļ™āļšāļ—āļ‚āļ­āļ‡āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻāđ„āļ—āļĒ
â€Ē āđƒāļŠāđ‰āļ„āļĩāļĒāđŒāđ€āļ§āļīāļĢāđŒāļ”: āđ‚āļ āļŠāļ™āļēāļāļēāļĢāđ€āļ”āđ‡āļ, āļ āļēāļ§āļ°āđ‚āļ āļŠāļ™āļēāļāļēāļĢ, āļ āļēāļ§āļ°āļ‚āļēāļ”āļŠāļēāļĢāļ­āļēāļŦāļēāļĢ
2. āļœāļĨāļāļĢāļ°āļ—āļšāļ‚āļ­āļ‡āđ‚āļ āļŠāļ™āļēāļāļēāļĢāļ—āļĩāđˆāđ„āļĄāđˆāļŠāļĄāļ”āļļāļĨāļ•āđˆāļ­āļāļēāļĢāđ€āļāļīāļ”āđ‚āļĢāļ„āđ„āļĄāđˆāļ•āļīāļ”āļ•āđˆāļ­āđ€āļĢāļ·āđ‰āļ­āļĢāļąāļ‡āđƒāļ™āļœāļđāđ‰āđƒāļŦāļāđˆāđƒāļ™āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻāđ„āļ—āļĒ
â€Ē āđƒāļŠāđ‰āļ„āļĩāļĒāđŒāđ€āļ§āļīāļĢāđŒāļ”: āđ‚āļĢāļ„āđ„āļĄāđˆāļ•āļīāļ”āļ•āđˆāļ­āđ€āļĢāļ·āđ‰āļ­āļĢāļąāļ‡, āļ āļēāļ§āļ°āđ‚āļ āļŠāļ™āļēāļāļēāļĢ, āļāļēāļĢāļšāļĢāļīāđ‚āļ āļ„āļ­āļēāļŦāļēāļĢ
3. āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļžāļĪāļ•āļīāļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢāļšāļĢāļīāđ‚āļ āļ„āļ­āļēāļŦāļēāļĢāđāļĨāļ°āļ āļēāļ§āļ°āđ‚āļ āļŠāļ™āļēāļāļēāļĢāđƒāļ™āļœāļđāđ‰āļŠāļđāļ‡āļ­āļēāļĒāļļāđƒāļ™āđ€āļ‚āļ•āđ€āļĄāļ·āļ­āļ‡āļ‚āļ­āļ‡āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻāđ„āļ—āļĒ
â€Ē āđƒāļŠāđ‰āļ„āļĩāļĒāđŒāđ€āļ§āļīāļĢāđŒāļ”: āļāļēāļĢāļšāļĢāļīāđ‚āļ āļ„āļ­āļēāļŦāļēāļĢ, āđ‚āļ āļŠāļ™āļēāļāļēāļĢāļœāļđāđ‰āļŠāļđāļ‡āļ­āļēāļĒāļļ, āļ āļēāļ§āļ°āđ‚āļ āļŠāļ™āļēāļāļēāļĢ
4. āļāļēāļĢāļ§āļīāđ€āļ„āļĢāļēāļ°āļŦāđŒāļœāļĨāļ‚āļ­āļ‡āđ‚āļ›āļĢāđāļāļĢāļĄāļ­āļēāļŦāļēāļĢāđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ•āđˆāļ­āļ āļēāļ§āļ°āđ‚āļ āļŠāļ™āļēāļāļēāļĢāļ‚āļ­āļ‡āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđƒāļ™āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻāđ„āļ—āļĒ
â€Ē āđƒāļŠāđ‰āļ„āļĩāļĒāđŒāđ€āļ§āļīāļĢāđŒāļ”: āđ‚āļ āļŠāļ™āļēāļāļēāļĢāđ€āļ”āđ‡āļ, āļ āļēāļ§āļ°āđ‚āļ āļŠāļ™āļēāļāļēāļĢ, āļ™āđ‚āļĒāļšāļēāļĒāđ‚āļ āļŠāļ™āļēāļāļēāļĢ
5. āļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļļāļāļ‚āļ­āļ‡āđ‚āļĢāļ„āļ­āđ‰āļ§āļ™āđƒāļ™āļ›āļĢāļ°āļŠāļēāļāļĢāļ§āļąāļĒāļ—āļģāļ‡āļēāļ™āđƒāļ™āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻāđ„āļ—āļĒāđāļĨāļ°āļ›āļąāļˆāļˆāļąāļĒāđ€āļŠāļĩāđˆāļĒāļ‡āļ—āļĩāđˆāđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļ‚āđ‰āļ­āļ‡
â€Ē āđƒāļŠāđ‰āļ„āļĩāļĒāđŒāđ€āļ§āļīāļĢāđŒāļ”: āđ‚āļĢāļ„āļ­āđ‰āļ§āļ™, āļ āļēāļ§āļ°āđ‚āļ āļŠāļ™āļēāļāļēāļĢ, āļāļēāļĢāļšāļĢāļīāđ‚āļ āļ„āļ­āļēāļŦāļēāļĢ
6. āļāļēāļĢāđ€āļ›āļĢāļĩāļĒāļšāđ€āļ—āļĩāļĒāļšāđ‚āļ āļŠāļ™āļēāļāļēāļĢāļĢāļ°āļŦāļ§āđˆāļēāļ‡āļ›āļĢāļ°āļŠāļēāļāļĢāđƒāļ™āđ€āļ‚āļ•āđ€āļĄāļ·āļ­āļ‡āđāļĨāļ°āļŠāļ™āļšāļ—āđƒāļ™āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻāđ„āļ—āļĒ
â€Ē āđƒāļŠāđ‰āļ„āļĩāļĒāđŒāđ€āļ§āļīāļĢāđŒāļ”: āļ āļēāļ§āļ°āđ‚āļ āļŠāļ™āļēāļāļēāļĢ, āļāļēāļĢāļšāļĢāļīāđ‚āļ āļ„āļ­āļēāļŦāļēāļĢ, āđ‚āļ āļŠāļ™āļēāļāļēāļĢāđƒāļ™āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻāđ„āļ—āļĒ
7. āļœāļĨāļāļĢāļ°āļ—āļšāļ‚āļ­āļ‡āļāļēāļĢāđ€āļ›āļĨāļĩāđˆāļĒāļ™āđāļ›āļĨāļ‡āļ§āļīāļ–āļĩāļŠāļĩāļ§āļīāļ•āļ•āđˆāļ­āļ āļēāļ§āļ°āđ‚āļ āļŠāļ™āļēāļāļēāļĢāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāđ€āļāļīāļ”āđ‚āļĢāļ„āđ„āļĄāđˆāļ•āļīāļ”āļ•āđˆāļ­āđ€āļĢāļ·āđ‰āļ­āļĢāļąāļ‡āđƒāļ™āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻāđ„āļ—āļĒ
â€Ē āđƒāļŠāđ‰āļ„āļĩāļĒāđŒāđ€āļ§āļīāļĢāđŒāļ”: āđ‚āļĢāļ„āđ„āļĄāđˆāļ•āļīāļ”āļ•āđˆāļ­āđ€āļĢāļ·āđ‰āļ­āļĢāļąāļ‡, āļ āļēāļ§āļ°āđ‚āļ āļŠāļ™āļēāļāļēāļĢ, āļ­āļēāļŦāļēāļĢāđāļĨāļ°āļŠāļļāļ‚āļ āļēāļž
8. āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļ āļēāļ§āļ°āđ‚āļ āļŠāļ™āļēāļāļēāļĢāđāļĨāļ°āļŠāļļāļ‚āļ āļēāļžāđƒāļ™āļāļĨāļļāđˆāļĄāđ€āļ”āđ‡āļāļ—āļĩāđˆāļĄāļĩāļĢāļēāļĒāđ„āļ”āđ‰āļ™āđ‰āļ­āļĒāđƒāļ™āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻāđ„āļ—āļĒ
â€Ē āđƒāļŠāđ‰āļ„āļĩāļĒāđŒāđ€āļ§āļīāļĢāđŒāļ”: āļ āļēāļ§āļ°āļ‚āļēāļ”āļŠāļēāļĢāļ­āļēāļŦāļēāļĢ, āđ‚āļ āļŠāļ™āļēāļāļēāļĢāđ€āļ”āđ‡āļ, āļāļēāļĢāļšāļĢāļīāđ‚āļ āļ„āļ­āļēāļŦāļēāļĢ
9. āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļœāļĨāļ‚āļ­āļ‡āļāļēāļĢāļšāļĢāļīāđ‚āļ āļ„āļ­āļēāļŦāļēāļĢāļžāļ·āđ‰āļ™āļšāđ‰āļēāļ™āļ•āđˆāļ­āļ āļēāļ§āļ°āđ‚āļ āļŠāļ™āļēāļāļēāļĢāđāļĨāļ°āļŠāļļāļ‚āļ āļēāļžāđƒāļ™āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻāđ„āļ—āļĒ
â€Ē āđƒāļŠāđ‰āļ„āļĩāļĒāđŒāđ€āļ§āļīāļĢāđŒāļ”: āļ­āļēāļŦāļēāļĢāđāļĨāļ°āļŠāļļāļ‚āļ āļēāļž, āļāļēāļĢāļšāļĢāļīāđ‚āļ āļ„āļ­āļēāļŦāļēāļĢ, āđ‚āļ āļŠāļ™āļēāļāļēāļĢāđƒāļ™āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻāđ„āļ—āļĒ
10. āļāļēāļĢāļ›āļĢāļ°āđ€āļĄāļīāļ™āļ™āđ‚āļĒāļšāļēāļĒāđ‚āļ āļŠāļ™āļēāļāļēāļĢāđāļŦāđˆāļ‡āļŠāļēāļ•āļīāđāļĨāļ°āļœāļĨāļāļĢāļ°āļ—āļšāļ•āđˆāļ­āļŠāļļāļ‚āļ āļēāļžāļ‚āļ­āļ‡āļ›āļĢāļ°āļŠāļēāļŠāļ™āđƒāļ™āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻāđ„āļ—āļĒ
â€Ē āđƒāļŠāđ‰āļ„āļĩāļĒāđŒāđ€āļ§āļīāļĢāđŒāļ”: āļ™āđ‚āļĒāļšāļēāļĒāđ‚āļ āļŠāļ™āļēāļāļēāļĢ, āļ āļēāļ§āļ°āđ‚āļ āļŠāļ™āļēāļāļēāļĢ, āđ‚āļ āļŠāļ™āļēāļāļēāļĢāđƒāļ™āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻāđ„āļ—āļĒ
āļŦāļąāļ§āļ‚āđ‰āļ­āđ€āļŦāļĨāđˆāļēāļ™āļĩāđ‰āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āđƒāļŠāđ‰āđ€āļ›āđ‡āļ™āđāļ™āļ§āļ—āļēāļ‡āđƒāļ™āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļ‡āļēāļ™āļ§āļīāļˆāļąāļĒāđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļāļąāļšāđ‚āļ āļŠāļ™āļēāļāļēāļĢāđƒāļ™āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻāđ„āļ—āļĒāđ„āļ”āđ‰āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļĄāļĩāļ›āļĢāļ°āļŠāļīāļ—āļ˜āļīāļ āļēāļžāđāļĨāļ°āļ•āļ­āļšāđ‚āļˆāļ—āļĒāđŒāļ—āļĩāđˆāļŠāļģāļ„āļąāļāđƒāļ™āļ›āļąāļˆāļˆāļļāļšāļąāļ™
 
āļˆāļēāļāļ—āļąāđ‰āļ‡ 10 āļŦāļąāļ§āļ‚āđ‰āļ­āļ§āļīāļˆāļąāļĒ āļĨāļ­āļ‡āđƒāļŦāđ‰āļ„āļ°āđāļ™āļ™āļ„āļ§āļēāļĄāļ™āđˆāļēāļŠāļ™āđƒāļˆāđ€āļ•āđ‡āļĄ 10 āļ„āļ°āđāļ™āļ™ āļžāļĢāđ‰āļ­āļĄāđƒāļŦāđ‰āđ€āļŦāļ•āļļāļœāļĨ
output
āđāļ™āđˆāļ™āļ­āļ™ āļ™āļĩāđˆāļ„āļ·āļ­āļāļēāļĢāđƒāļŦāđ‰āļ„āļ°āđāļ™āļ™āļ„āļ§āļēāļĄāļ™āđˆāļēāļŠāļ™āđƒāļˆāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāđāļ•āđˆāļĨāļ°āļŦāļąāļ§āļ‚āđ‰āļ­āļ§āļīāļˆāļąāļĒāļžāļĢāđ‰āļ­āļĄāđ€āļŦāļ•āļļāļœāļĨ:
1. āļāļēāļĢāļ›āļĢāļ°āđ€āļĄāļīāļ™āļ āļēāļ§āļ°āđ‚āļ āļŠāļ™āļēāļāļēāļĢāļ‚āļ­āļ‡āđ€āļ”āđ‡āļāđƒāļ™āđ€āļ‚āļ•āļŠāļ™āļšāļ—āļ‚āļ­āļ‡āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻāđ„āļ—āļĒ
â€Ē āļ„āļ°āđāļ™āļ™: 9/10
â€Ē āđ€āļŦāļ•āļļāļœāļĨ: āļ āļēāļ§āļ°āđ‚āļ āļŠāļ™āļēāļāļēāļĢāđƒāļ™āđ€āļ”āđ‡āļāđ€āļ›āđ‡āļ™āđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļŠāļģāļ„āļąāļāđāļĨāļ°āļĄāļąāļāļ–āļđāļāļĄāļ­āļ‡āļ‚āđ‰āļēāļĄāđƒāļ™āļžāļ·āđ‰āļ™āļ—āļĩāđˆāļŠāļ™āļšāļ— āļāļēāļĢāļ§āļīāļˆāļąāļĒāļ™āļĩāđ‰āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļŠāđˆāļ§āļĒāļ›āļĢāļąāļšāļ›āļĢāļļāļ‡āļŠāļļāļ‚āļ āļēāļžāļ‚āļ­āļ‡āđ€āļ”āđ‡āļāđ† āđ„āļ”āđ‰āđ‚āļ”āļĒāļ•āļĢāļ‡
2. āļœāļĨāļāļĢāļ°āļ—āļšāļ‚āļ­āļ‡āđ‚āļ āļŠāļ™āļēāļāļēāļĢāļ—āļĩāđˆāđ„āļĄāđˆāļŠāļĄāļ”āļļāļĨāļ•āđˆāļ­āļāļēāļĢāđ€āļāļīāļ”āđ‚āļĢāļ„āđ„āļĄāđˆāļ•āļīāļ”āļ•āđˆāļ­āđ€āļĢāļ·āđ‰āļ­āļĢāļąāļ‡āđƒāļ™āļœāļđāđ‰āđƒāļŦāļāđˆāđƒāļ™āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻāđ„āļ—āļĒ
â€Ē āļ„āļ°āđāļ™āļ™: 8/10
â€Ē āđ€āļŦāļ•āļļāļœāļĨ: āđ‚āļĢāļ„āđ„āļĄāđˆāļ•āļīāļ”āļ•āđˆāļ­āđ€āļĢāļ·āđ‰āļ­āļĢāļąāļ‡āđ€āļ›āđ‡āļ™āļ›āļąāļāļŦāļēāļŠāļģāļ„āļąāļāļ—āļĩāđˆāļāļģāļĨāļąāļ‡āđ€āļžāļīāđˆāļĄāļ‚āļķāđ‰āļ™āđƒāļ™āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻāđ„āļ—āļĒ āļ‡āļēāļ™āļ§āļīāļˆāļąāļĒāļ™āļĩāđ‰āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļŠāđˆāļ§āļĒāļŦāļēāļ§āļīāļ˜āļĩāļ›āđ‰āļ­āļ‡āļāļąāļ™āđāļĨāļ°āļĨāļ”āļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļŠāļĩāđˆāļĒāļ‡āđ„āļ”āđ‰
3. āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļžāļĪāļ•āļīāļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢāļšāļĢāļīāđ‚āļ āļ„āļ­āļēāļŦāļēāļĢāđāļĨāļ°āļ āļēāļ§āļ°āđ‚āļ āļŠāļ™āļēāļāļēāļĢāđƒāļ™āļœāļđāđ‰āļŠāļđāļ‡āļ­āļēāļĒāļļāđƒāļ™āđ€āļ‚āļ•āđ€āļĄāļ·āļ­āļ‡āļ‚āļ­āļ‡āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻāđ„āļ—āļĒ
â€Ē āļ„āļ°āđāļ™āļ™: 8.5/10
â€Ē āđ€āļŦāļ•āļļāļœāļĨ: āļ›āļĢāļ°āļŠāļēāļāļĢāļŠāļđāļ‡āļ­āļēāļĒāļļāđƒāļ™āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻāđ„āļ—āļĒāļāļģāļĨāļąāļ‡āđ€āļžāļīāđˆāļĄāļ‚āļķāđ‰āļ™ āļāļēāļĢāļ§āļīāļˆāļąāļĒāļ™āļĩāđ‰āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļŠāđˆāļ§āļĒāļ›āļĢāļąāļšāļ›āļĢāļļāļ‡āļ„āļļāļ“āļ āļēāļžāļŠāļĩāļ§āļīāļ•āđāļĨāļ°āļŠāļļāļ‚āļ āļēāļžāļ‚āļ­āļ‡āļœāļđāđ‰āļŠāļđāļ‡āļ­āļēāļĒāļļāđ„āļ”āđ‰
4. āļāļēāļĢāļ§āļīāđ€āļ„āļĢāļēāļ°āļŦāđŒāļœāļĨāļ‚āļ­āļ‡āđ‚āļ›āļĢāđāļāļĢāļĄāļ­āļēāļŦāļēāļĢāđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ•āđˆāļ­āļ āļēāļ§āļ°āđ‚āļ āļŠāļ™āļēāļāļēāļĢāļ‚āļ­āļ‡āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđƒāļ™āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻāđ„āļ—āļĒ
â€Ē āļ„āļ°āđāļ™āļ™: 9.5/10
â€Ē āđ€āļŦāļ•āļļāļœāļĨ: āđ‚āļ›āļĢāđāļāļĢāļĄāļ­āļēāļŦāļēāļĢāđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĄāļĩāļœāļĨāļāļĢāļ°āļ—āļšāđ‚āļ”āļĒāļ•āļĢāļ‡āļ•āđˆāļ­āļŠāļļāļ‚āļ āļēāļžāļ‚āļ­āļ‡āđ€āļ”āđ‡āļ āļāļēāļĢāļ§āļīāļˆāļąāļĒāļ™āļĩāđ‰āļĄāļĩāļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļģāļ„āļąāļāļ•āđˆāļ­āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļ™āđ‚āļĒāļšāļēāļĒāđāļĨāļ°āđ‚āļ›āļĢāđāļāļĢāļĄāļ­āļēāļŦāļēāļĢāđƒāļ™āļ­āļ™āļēāļ„āļ•
5. āļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļļāļāļ‚āļ­āļ‡āđ‚āļĢāļ„āļ­āđ‰āļ§āļ™āđƒāļ™āļ›āļĢāļ°āļŠāļēāļāļĢāļ§āļąāļĒāļ—āļģāļ‡āļēāļ™āđƒāļ™āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻāđ„āļ—āļĒāđāļĨāļ°āļ›āļąāļˆāļˆāļąāļĒāđ€āļŠāļĩāđˆāļĒāļ‡āļ—āļĩāđˆāđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļ‚āđ‰āļ­āļ‡
â€Ē āļ„āļ°āđāļ™āļ™: 9/10
â€Ē āđ€āļŦāļ•āļļāļœāļĨ: āđ‚āļĢāļ„āļ­āđ‰āļ§āļ™āđƒāļ™āļ§āļąāļĒāļ—āļģāļ‡āļēāļ™āđ€āļ›āđ‡āļ™āļ›āļąāļāļŦāļēāļ—āļĩāđˆāļĄāļĩāļœāļĨāļāļĢāļ°āļ—āļšāļ•āđˆāļ­āļŠāļļāļ‚āļ āļēāļžāđāļĨāļ°āļ›āļĢāļ°āļŠāļīāļ—āļ˜āļīāļ āļēāļžāļāļēāļĢāļ—āļģāļ‡āļēāļ™ āļ‡āļēāļ™āļ§āļīāļˆāļąāļĒāļ™āļĩāđ‰āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļŠāđˆāļ§āļĒāļŦāļēāļ§āļīāļ˜āļĩāļāļēāļĢāļ›āđ‰āļ­āļ‡āļāļąāļ™āđāļĨāļ°āđāļāđ‰āđ„āļ‚āļ›āļąāļāļŦāļēāđ„āļ”āđ‰
6. āļāļēāļĢāđ€āļ›āļĢāļĩāļĒāļšāđ€āļ—āļĩāļĒāļšāđ‚āļ āļŠāļ™āļēāļāļēāļĢāļĢāļ°āļŦāļ§āđˆāļēāļ‡āļ›āļĢāļ°āļŠāļēāļāļĢāđƒāļ™āđ€āļ‚āļ•āđ€āļĄāļ·āļ­āļ‡āđāļĨāļ°āļŠāļ™āļšāļ—āđƒāļ™āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻāđ„āļ—āļĒ
â€Ē āļ„āļ°āđāļ™āļ™: 8/10
â€Ē āđ€āļŦāļ•āļļāļœāļĨ: āļāļēāļĢāđ€āļ›āļĢāļĩāļĒāļšāđ€āļ—āļĩāļĒāļšāļ™āļĩāđ‰āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āđƒāļŦāđ‰āļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļ—āļĩāđˆāļĄāļĩāļ›āļĢāļ°āđ‚āļĒāļŠāļ™āđŒāđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļāļąāļšāļ„āļ§āļēāļĄāđāļ•āļāļ•āđˆāļēāļ‡āđāļĨāļ°āļ„āļ§āļēāļĄāļˆāļģāđ€āļ›āđ‡āļ™āļ—āļĩāđˆāļ•āđ‰āļ­āļ‡āļžāļąāļ’āļ™āļēāđƒāļ™āđāļ•āđˆāļĨāļ°āļžāļ·āđ‰āļ™āļ—āļĩāđˆ
7. āļœāļĨāļāļĢāļ°āļ—āļšāļ‚āļ­āļ‡āļāļēāļĢāđ€āļ›āļĨāļĩāđˆāļĒāļ™āđāļ›āļĨāļ‡āļ§āļīāļ–āļĩāļŠāļĩāļ§āļīāļ•āļ•āđˆāļ­āļ āļēāļ§āļ°āđ‚āļ āļŠāļ™āļēāļāļēāļĢāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāđ€āļāļīāļ”āđ‚āļĢāļ„āđ„āļĄāđˆāļ•āļīāļ”āļ•āđˆāļ­āđ€āļĢāļ·āđ‰āļ­āļĢāļąāļ‡āđƒāļ™āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻāđ„āļ—āļĒ
â€Ē āļ„āļ°āđāļ™āļ™: 8.5/10
â€Ē āđ€āļŦāļ•āļļāļœāļĨ: āļāļēāļĢāđ€āļ›āļĨāļĩāđˆāļĒāļ™āđāļ›āļĨāļ‡āļ§āļīāļ–āļĩāļŠāļĩāļ§āļīāļ•āļĄāļĩāļœāļĨāļ•āđˆāļ­āļŠāļļāļ‚āļ āļēāļžāļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļĄāļēāļ āļ‡āļēāļ™āļ§āļīāļˆāļąāļĒāļ™āļĩāđ‰āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āđƒāļŦāđ‰āļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļ—āļĩāđˆāļĄāļĩāļ›āļĢāļ°āđ‚āļĒāļŠāļ™āđŒāļ•āđˆāļ­āļāļēāļĢāļ›āļĢāļąāļšāļ›āļĢāļļāļ‡āļ§āļīāļ–āļĩāļŠāļĩāļ§āļīāļ•āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļ›āđ‰āļ­āļ‡āļāļąāļ™āđ‚āļĢāļ„
8. āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļ āļēāļ§āļ°āđ‚āļ āļŠāļ™āļēāļāļēāļĢāđāļĨāļ°āļŠāļļāļ‚āļ āļēāļžāđƒāļ™āļāļĨāļļāđˆāļĄāđ€āļ”āđ‡āļāļ—āļĩāđˆāļĄāļĩāļĢāļēāļĒāđ„āļ”āđ‰āļ™āđ‰āļ­āļĒāđƒāļ™āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻāđ„āļ—āļĒ
â€Ē āļ„āļ°āđāļ™āļ™: 9.5/10
â€Ē āđ€āļŦāļ•āļļāļœāļĨ: āđ€āļ”āđ‡āļāļ—āļĩāđˆāļĄāļĩāļĢāļēāļĒāđ„āļ”āđ‰āļ™āđ‰āļ­āļĒāļĄāļąāļāđ€āļœāļŠāļīāļāļāļąāļšāļ›āļąāļāļŦāļēāļ āļēāļ§āļ°āđ‚āļ āļŠāļ™āļēāļāļēāļĢ āļ‡āļēāļ™āļ§āļīāļˆāļąāļĒāļ™āļĩāđ‰āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļŠāđˆāļ§āļĒāļĨāļ”āļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļŦāļĨāļ·āđˆāļ­āļĄāļĨāđ‰āļģāđāļĨāļ°āļ›āļĢāļąāļšāļ›āļĢāļļāļ‡āļ„āļļāļ“āļ āļēāļžāļŠāļĩāļ§āļīāļ•āļ‚āļ­āļ‡āđ€āļ”āđ‡āļāđƒāļ™āļāļĨāļļāđˆāļĄāļ™āļĩāđ‰
9. āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļœāļĨāļ‚āļ­āļ‡āļāļēāļĢāļšāļĢāļīāđ‚āļ āļ„āļ­āļēāļŦāļēāļĢāļžāļ·āđ‰āļ™āļšāđ‰āļēāļ™āļ•āđˆāļ­āļ āļēāļ§āļ°āđ‚āļ āļŠāļ™āļēāļāļēāļĢāđāļĨāļ°āļŠāļļāļ‚āļ āļēāļžāđƒāļ™āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻāđ„āļ—āļĒ
â€Ē āļ„āļ°āđāļ™āļ™: 8.5/10
â€Ē āđ€āļŦāļ•āļļāļœāļĨ: āļ­āļēāļŦāļēāļĢāļžāļ·āđ‰āļ™āļšāđ‰āļēāļ™āļĄāļĩāļšāļ—āļšāļēāļ—āļŠāļģāļ„āļąāļāļ•āđˆāļ­āđ‚āļ āļŠāļ™āļēāļāļēāļĢāđāļĨāļ°āļŠāļļāļ‚āļ āļēāļž āļāļēāļĢāļ§āļīāļˆāļąāļĒāļ™āļĩāđ‰āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļŠāđˆāļ‡āđ€āļŠāļĢāļīāļĄāļāļēāļĢāļšāļĢāļīāđ‚āļ āļ„āļ­āļēāļŦāļēāļĢāļ—āļĩāđˆāļĄāļĩāļ›āļĢāļ°āđ‚āļĒāļŠāļ™āđŒāđāļĨāļ°āļĢāļąāļāļĐāļēāļ§āļąāļ’āļ™āļ˜āļĢāļĢāļĄāļ­āļēāļŦāļēāļĢāļ—āđ‰āļ­āļ‡āļ–āļīāđˆāļ™āđ„āļ”āđ‰
10. āļāļēāļĢāļ›āļĢāļ°āđ€āļĄāļīāļ™āļ™āđ‚āļĒāļšāļēāļĒāđ‚āļ āļŠāļ™āļēāļāļēāļĢāđāļŦāđˆāļ‡āļŠāļēāļ•āļīāđāļĨāļ°āļœāļĨāļāļĢāļ°āļ—āļšāļ•āđˆāļ­āļŠāļļāļ‚āļ āļēāļžāļ‚āļ­āļ‡āļ›āļĢāļ°āļŠāļēāļŠāļ™āđƒāļ™āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻāđ„āļ—āļĒ
â€Ē āļ„āļ°āđāļ™āļ™: 9/10
â€Ē āđ€āļŦāļ•āļļāļœāļĨ: āļāļēāļĢāļ§āļīāļˆāļąāļĒāļ™āļĩāđ‰āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļŠāđˆāļ§āļĒāļ›āļĢāļ°āđ€āļĄāļīāļ™āđāļĨāļ°āļ›āļĢāļąāļšāļ›āļĢāļļāļ‡āļ™āđ‚āļĒāļšāļēāļĒāđ‚āļ āļŠāļ™āļēāļāļēāļĢāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āđƒāļŦāđ‰āđ€āļāļīāļ”āļœāļĨāļāļĢāļ°āļ—āļšāļ—āļĩāđˆāļ”āļĩāļ•āđˆāļ­āļŠāļļāļ‚āļ āļēāļžāļ‚āļ­āļ‡āļ›āļĢāļ°āļŠāļēāļŠāļ™āđƒāļ™āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻāđ„āļ—āļĒ
āļŦāļąāļ§āļ‚āđ‰āļ­āđ€āļŦāļĨāđˆāļēāļ™āļĩāđ‰āļ—āļąāđ‰āļ‡āļŦāļĄāļ”āļĄāļĩāļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļģāļ„āļąāļāđāļĨāļ°āļ™āđˆāļēāļŠāļ™āđƒāļˆ āļ‚āļķāđ‰āļ™āļ­āļĒāļđāđˆāļāļąāļšāđ€āļ›āđ‰āļēāļŦāļĄāļēāļĒāđāļĨāļ°āļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļ™āđƒāļˆāļ‚āļ­āļ‡āļ™āļąāļāļ§āļīāļˆāļąāļĒāđƒāļ™āđāļ•āđˆāļĨāļ°āļ”āđ‰āļēāļ™
 
āļ‰āļąāļ™āđ€āļ›āđ‡āļ™āļ™āļąāļāļĻāļķāļāļĐāļēāđāļžāļ—āļĒāđŒāļāļģāļĨāļąāļ‡āļ—āļģāļ§āļīāļˆāļąāļĒāļ—āļĩāđˆāđ‚āļĢāļ‡āļžāļĒāļēāļšāļēāļĨāļŠāļĄāđ€āļ”āđ‡āļˆāļžāļĢāļ°āļ›āļīāđˆāļ™āđ€āļāļĨāđ‰āļē āļāļĢāļĄāđāļžāļ—āļĒāđŒāļ—āļŦāļēāļĢāđ€āļĢāļ·āļ­ āļˆāļēāļāļ—āļąāđ‰āļ‡ 10 āļŦāļąāļ§āļ‚āđ‰āļ­āļ§āļīāļˆāļąāļĒ āļĨāļ­āļ‡āđƒāļŦāđ‰āļ„āļ°āđāļ™āļ™āļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļŦāļĄāļēāļ°āļŠāļĄ āđ€āļ•āđ‡āļĄ 10 āļ„āļ°āđāļ™āļ™ āļžāļĢāđ‰āļ­āļĄāđƒāļŦāđ‰āđ€āļŦāļ•āļļāļœāļĨ
output
āđāļ™āđˆāļ™āļ­āļ™ āļ™āļĩāđˆāļ„āļ·āļ­āļāļēāļĢāđƒāļŦāđ‰āļ„āļ°āđāļ™āļ™āļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļŦāļĄāļēāļ°āļŠāļĄāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāđāļ•āđˆāļĨāļ°āļŦāļąāļ§āļ‚āđ‰āļ­āļ§āļīāļˆāļąāļĒāđ€āļĄāļ·āđˆāļ­āļžāļīāļˆāļēāļĢāļ“āļēāļ–āļķāļ‡āļāļēāļĢāļ—āļģāļ§āļīāļˆāļąāļĒāļ—āļĩāđˆāđ‚āļĢāļ‡āļžāļĒāļēāļšāļēāļĨāļŠāļĄāđ€āļ”āđ‡āļˆāļžāļĢāļ°āļ›āļīāđˆāļ™āđ€āļāļĨāđ‰āļē āļāļĢāļĄāđāļžāļ—āļĒāđŒāļ—āļŦāļēāļĢāđ€āļĢāļ·āļ­:
  1. āļāļēāļĢāļ›āļĢāļ°āđ€āļĄāļīāļ™āļ āļēāļ§āļ°āđ‚āļ āļŠāļ™āļēāļāļēāļĢāļ‚āļ­āļ‡āđ€āļ”āđ‡āļāđƒāļ™āđ€āļ‚āļ•āļŠāļ™āļšāļ—āļ‚āļ­āļ‡āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻāđ„āļ—āļĒ
      • āļ„āļ°āđāļ™āļ™: 7/10
      • āđ€āļŦāļ•āļļāļœāļĨ: āļŦāļąāļ§āļ‚āđ‰āļ­āļ™āļĩāđ‰āļĄāļĩāļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļģāļ„āļąāļ āđāļ•āđˆāđ€āļ™āļ·āđˆāļ­āļ‡āļˆāļēāļāđ‚āļĢāļ‡āļžāļĒāļēāļšāļēāļĨāļ•āļąāđ‰āļ‡āļ­āļĒāļđāđˆāđƒāļ™āđ€āļ‚āļ•āđ€āļĄāļ·āļ­āļ‡ āļāļēāļĢāđ€āļāđ‡āļšāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāđ€āļ‚āđ‰āļēāļ–āļķāļ‡āđ€āļ”āđ‡āļāđƒāļ™āđ€āļ‚āļ•āļŠāļ™āļšāļ—āļ­āļēāļˆāļĄāļĩāļ„āļ§āļēāļĄāļĒāļēāļāļĨāļģāļšāļēāļ
  1. āļœāļĨāļāļĢāļ°āļ—āļšāļ‚āļ­āļ‡āđ‚āļ āļŠāļ™āļēāļāļēāļĢāļ—āļĩāđˆāđ„āļĄāđˆāļŠāļĄāļ”āļļāļĨāļ•āđˆāļ­āļāļēāļĢāđ€āļāļīāļ”āđ‚āļĢāļ„āđ„āļĄāđˆāļ•āļīāļ”āļ•āđˆāļ­āđ€āļĢāļ·āđ‰āļ­āļĢāļąāļ‡āđƒāļ™āļœāļđāđ‰āđƒāļŦāļāđˆāđƒāļ™āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻāđ„āļ—āļĒ
      • āļ„āļ°āđāļ™āļ™: 9/10
      • āđ€āļŦāļ•āļļāļœāļĨ: āđ‚āļĢāļ‡āļžāļĒāļēāļšāļēāļĨāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āđ€āļ‚āđ‰āļēāļ–āļķāļ‡āļœāļđāđ‰āļ›āđˆāļ§āļĒāļ—āļĩāđˆāļĄāļĩāđ‚āļĢāļ„āđ„āļĄāđˆāļ•āļīāļ”āļ•āđˆāļ­āđ€āļĢāļ·āđ‰āļ­āļĢāļąāļ‡āđ„āļ”āđ‰āļ‡āđˆāļēāļĒ āļ‹āļķāđˆāļ‡āļ—āļģāđƒāļŦāđ‰āļāļēāļĢāđ€āļāđ‡āļšāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļ§āļīāļˆāļąāļĒāđ€āļ›āđ‡āļ™āđ„āļ›āđ„āļ”āđ‰āļŠāļ°āļ”āļ§āļ
  1. āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļžāļĪāļ•āļīāļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢāļšāļĢāļīāđ‚āļ āļ„āļ­āļēāļŦāļēāļĢāđāļĨāļ°āļ āļēāļ§āļ°āđ‚āļ āļŠāļ™āļēāļāļēāļĢāđƒāļ™āļœāļđāđ‰āļŠāļđāļ‡āļ­āļēāļĒāļļāđƒāļ™āđ€āļ‚āļ•āđ€āļĄāļ·āļ­āļ‡āļ‚āļ­āļ‡āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻāđ„āļ—āļĒ
      • āļ„āļ°āđāļ™āļ™: 9.5/10
      • āđ€āļŦāļ•āļļāļœāļĨ: āļāļēāļĢāļ§āļīāļˆāļąāļĒāļ™āļĩāđ‰āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļ—āļģāđ„āļ”āđ‰āļ‡āđˆāļēāļĒāđƒāļ™āļšāļĢāļīāđ€āļ§āļ“āļ—āļĩāđˆāđ‚āļĢāļ‡āļžāļĒāļēāļšāļēāļĨāļ•āļąāđ‰āļ‡āļ­āļĒāļđāđˆ āđāļĨāļ°āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āđ€āļ‚āđ‰āļēāļ–āļķāļ‡āļœāļđāđ‰āļŠāļđāļ‡āļ­āļēāļĒāļļāđ„āļ”āđ‰āļ”āļĩ
  1. āļāļēāļĢāļ§āļīāđ€āļ„āļĢāļēāļ°āļŦāđŒāļœāļĨāļ‚āļ­āļ‡āđ‚āļ›āļĢāđāļāļĢāļĄāļ­āļēāļŦāļēāļĢāđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ•āđˆāļ­āļ āļēāļ§āļ°āđ‚āļ āļŠāļ™āļēāļāļēāļĢāļ‚āļ­āļ‡āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđƒāļ™āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻāđ„āļ—āļĒ
      • āļ„āļ°āđāļ™āļ™: 7/10
      • āđ€āļŦāļ•āļļāļœāļĨ: āđ‚āļĢāļ‡āļžāļĒāļēāļšāļēāļĨāļ­āļēāļˆāđ„āļĄāđˆāļĄāļĩāļāļēāļĢāļ•āļīāļ”āļ•āđˆāļ­āđ‚āļ”āļĒāļ•āļĢāļ‡āļāļąāļšāđ‚āļ›āļĢāđāļāļĢāļĄāļ­āļēāļŦāļēāļĢāđƒāļ™āđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ āļāļēāļĢāđ€āļāđ‡āļšāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļ­āļēāļˆāļĄāļĩāļ„āļ§āļēāļĄāļĒāļēāļāļĨāļģāļšāļēāļ
  1. āļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļļāļāļ‚āļ­āļ‡āđ‚āļĢāļ„āļ­āđ‰āļ§āļ™āđƒāļ™āļ›āļĢāļ°āļŠāļēāļāļĢāļ§āļąāļĒāļ—āļģāļ‡āļēāļ™āđƒāļ™āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻāđ„āļ—āļĒāđāļĨāļ°āļ›āļąāļˆāļˆāļąāļĒāđ€āļŠāļĩāđˆāļĒāļ‡āļ—āļĩāđˆāđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļ‚āđ‰āļ­āļ‡
      • āļ„āļ°āđāļ™āļ™: 9.5/10
      • āđ€āļŦāļ•āļļāļœāļĨ: āđ‚āļĢāļ‡āļžāļĒāļēāļšāļēāļĨāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āđ€āļ‚āđ‰āļēāļ–āļķāļ‡āļ›āļĢāļ°āļŠāļēāļāļĢāļ§āļąāļĒāļ—āļģāļ‡āļēāļ™āđ„āļ”āđ‰āļ‡āđˆāļēāļĒ āđāļĨāļ°āļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļāļąāļšāđ‚āļĢāļ„āļ­āđ‰āļ§āļ™āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļŦāļēāđ„āļ”āđ‰āļˆāļēāļāļœāļđāđ‰āļ›āđˆāļ§āļĒāļ—āļĩāđˆāļĄāļēāđ€āļ‚āđ‰āļēāļĢāļąāļšāļāļēāļĢāļĢāļąāļāļĐāļē
  1. āļāļēāļĢāđ€āļ›āļĢāļĩāļĒāļšāđ€āļ—āļĩāļĒāļšāđ‚āļ āļŠāļ™āļēāļāļēāļĢāļĢāļ°āļŦāļ§āđˆāļēāļ‡āļ›āļĢāļ°āļŠāļēāļāļĢāđƒāļ™āđ€āļ‚āļ•āđ€āļĄāļ·āļ­āļ‡āđāļĨāļ°āļŠāļ™āļšāļ—āđƒāļ™āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻāđ„āļ—āļĒ
      • āļ„āļ°āđāļ™āļ™: 8/10
      • āđ€āļŦāļ•āļļāļœāļĨ: āđ‚āļĢāļ‡āļžāļĒāļēāļšāļēāļĨāļ•āļąāđ‰āļ‡āļ­āļĒāļđāđˆāđƒāļ™āđ€āļ‚āļ•āđ€āļĄāļ·āļ­āļ‡ āļāļēāļĢāđ€āļ‚āđ‰āļēāļ–āļķāļ‡āļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļˆāļēāļāđ€āļ‚āļ•āļŠāļ™āļšāļ—āļ­āļēāļˆāļĄāļĩāļ„āļ§āļēāļĄāļĒāļēāļāļĨāļģāļšāļēāļ
  1. āļœāļĨāļāļĢāļ°āļ—āļšāļ‚āļ­āļ‡āļāļēāļĢāđ€āļ›āļĨāļĩāđˆāļĒāļ™āđāļ›āļĨāļ‡āļ§āļīāļ–āļĩāļŠāļĩāļ§āļīāļ•āļ•āđˆāļ­āļ āļēāļ§āļ°āđ‚āļ āļŠāļ™āļēāļāļēāļĢāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāđ€āļāļīāļ”āđ‚āļĢāļ„āđ„āļĄāđˆāļ•āļīāļ”āļ•āđˆāļ­āđ€āļĢāļ·āđ‰āļ­āļĢāļąāļ‡āđƒāļ™āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻāđ„āļ—āļĒ
      • āļ„āļ°āđāļ™āļ™: 9/10
      • āđ€āļŦāļ•āļļāļœāļĨ: āļāļēāļĢāļ§āļīāļˆāļąāļĒāļ™āļĩāđ‰āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļ—āļģāđ„āļ”āđ‰āđƒāļ™āđ‚āļĢāļ‡āļžāļĒāļēāļšāļēāļĨ āđāļĨāļ°āļœāļđāđ‰āļ›āđˆāļ§āļĒāļ—āļĩāđˆāļĄāļēāļĢāļąāļāļĐāļēāļĄāļąāļāļĄāļĩāļāļēāļĢāđ€āļ›āļĨāļĩāđˆāļĒāļ™āđāļ›āļĨāļ‡āļ§āļīāļ–āļĩāļŠāļĩāļ§āļīāļ•āļ—āļĩāđˆāđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļ‚āđ‰āļ­āļ‡āļāļąāļšāļŠāļļāļ‚āļ āļēāļž
  1. āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļ āļēāļ§āļ°āđ‚āļ āļŠāļ™āļēāļāļēāļĢāđāļĨāļ°āļŠāļļāļ‚āļ āļēāļžāđƒāļ™āļāļĨāļļāđˆāļĄāđ€āļ”āđ‡āļāļ—āļĩāđˆāļĄāļĩāļĢāļēāļĒāđ„āļ”āđ‰āļ™āđ‰āļ­āļĒāđƒāļ™āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻāđ„āļ—āļĒ
      • āļ„āļ°āđāļ™āļ™: 8/10
      • āđ€āļŦāļ•āļļāļœāļĨ: āļāļēāļĢāđ€āļ‚āđ‰āļēāļ–āļķāļ‡āđ€āļ”āđ‡āļāļ—āļĩāđˆāļĄāļĩāļĢāļēāļĒāđ„āļ”āđ‰āļ™āđ‰āļ­āļĒāļ­āļēāļˆāļĄāļĩāļ„āļ§āļēāļĄāļĒāļēāļāļĨāļģāļšāļēāļ āđāļ•āđˆāđ€āļ›āđ‡āļ™āļŦāļąāļ§āļ‚āđ‰āļ­āļ—āļĩāđˆāļĄāļĩāļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļģāļ„āļąāļ
  1. āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļœāļĨāļ‚āļ­āļ‡āļāļēāļĢāļšāļĢāļīāđ‚āļ āļ„āļ­āļēāļŦāļēāļĢāļžāļ·āđ‰āļ™āļšāđ‰āļēāļ™āļ•āđˆāļ­āļ āļēāļ§āļ°āđ‚āļ āļŠāļ™āļēāļāļēāļĢāđāļĨāļ°āļŠāļļāļ‚āļ āļēāļžāđƒāļ™āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻāđ„āļ—āļĒ
      • āļ„āļ°āđāļ™āļ™: 8.5/10
      • āđ€āļŦāļ•āļļāļœāļĨ: āļŦāļąāļ§āļ‚āđ‰āļ­āļ™āļĩāđ‰āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļ—āļģāđ„āļ”āđ‰āđƒāļ™āđ€āļ‚āļ•āđ€āļĄāļ·āļ­āļ‡ āđāļ•āđˆāļāļēāļĢāļ§āļīāļˆāļąāļĒāļ­āļēāļˆāļ•āđ‰āļ­āļ‡āļāļēāļĢāļāļēāļĢāđ€āļ‚āđ‰āļēāļ–āļķāļ‡āļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļˆāļēāļāļŦāļĨāļēāļĒāļžāļ·āđ‰āļ™āļ—āļĩāđˆ
  1. āļāļēāļĢāļ›āļĢāļ°āđ€āļĄāļīāļ™āļ™āđ‚āļĒāļšāļēāļĒāđ‚āļ āļŠāļ™āļēāļāļēāļĢāđāļŦāđˆāļ‡āļŠāļēāļ•āļīāđāļĨāļ°āļœāļĨāļāļĢāļ°āļ—āļšāļ•āđˆāļ­āļŠāļļāļ‚āļ āļēāļžāļ‚āļ­āļ‡āļ›āļĢāļ°āļŠāļēāļŠāļ™āđƒāļ™āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻāđ„āļ—āļĒ
      • āļ„āļ°āđāļ™āļ™: 9/10
      • āđ€āļŦāļ•āļļāļœāļĨ: āļāļēāļĢāļ§āļīāļˆāļąāļĒāļ™āļĩāđ‰āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļ—āļģāđ„āļ”āđ‰āđƒāļ™āđ‚āļĢāļ‡āļžāļĒāļēāļšāļēāļĨāđāļĨāļ°āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āđƒāļŠāđ‰āļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļˆāļēāļāļœāļđāđ‰āļ›āđˆāļ§āļĒāļ—āļĩāđˆāđ€āļ‚āđ‰āļēāļĢāļąāļšāļāļēāļĢāļĢāļąāļāļĐāļēāđƒāļ™āļāļēāļĢāļ›āļĢāļ°āđ€āļĄāļīāļ™āļ™āđ‚āļĒāļšāļēāļĒ
āļŦāļąāļ§āļ‚āđ‰āļ­āđ€āļŦāļĨāđˆāļēāļ™āļĩāđ‰āļ—āļąāđ‰āļ‡āļŦāļĄāļ”āļĄāļĩāļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļŦāļĄāļēāļ°āļŠāļĄāđƒāļ™āļāļēāļĢāļ§āļīāļˆāļąāļĒāļ—āļĩāđˆāđ‚āļĢāļ‡āļžāļĒāļēāļšāļēāļĨāļŠāļĄāđ€āļ”āđ‡āļˆāļžāļĢāļ°āļ›āļīāđˆāļ™āđ€āļāļĨāđ‰āļē āļ‚āļķāđ‰āļ™āļ­āļĒāļđāđˆāļāļąāļšāļ—āļĢāļąāļžāļĒāļēāļāļĢāđāļĨāļ°āļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āđƒāļ™āļāļēāļĢāđ€āļ‚āđ‰āļēāļ–āļķāļ‡āļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļ—āļĩāđˆāļˆāļģāđ€āļ›āđ‡āļ™
 
 

Interesting papers

 
Scispace pdf filter
āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļžāļĪāļ•āļīāļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢāļšāļĢāļīāđ‚āļ āļ„āļ­āļēāļŦāļēāļĢāđāļĨāļ°āļ āļēāļ§āļ°āđ‚āļ āļŠāļ™āļēāļāļēāļĢāđƒāļ™āļœāļđāđ‰āļŠāļđāļ‡āļ­āļēāļĒāļļāđƒāļ™āđ€āļ‚āļ•āđ€āļĄāļ·āļ­āļ‡āļ‚āļ­āļ‡āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻāđ„āļ—āļĒ
output
āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļžāļĪāļ•āļīāļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢāļšāļĢāļīāđ‚āļ āļ„āļ­āļēāļŦāļēāļĢāđāļĨāļ°āļŠāļ–āļēāļ™āļ°āļ—āļēāļ‡āđ‚āļ āļŠāļ™āļēāļāļēāļĢāļ‚āļ­āļ‡āļœāļđāđ‰āļŠāļđāļ‡āļ­āļēāļĒāļļāđƒāļ™āđ€āļ‚āļ•āđ€āļĄāļ·āļ­āļ‡āļ‚āļ­āļ‡āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻāđ„āļ—āļĒāđ€āļœāļĒāđƒāļŦāđ‰āđ€āļŦāđ‡āļ™āļœāļĨāļāļēāļĢāļ„āđ‰āļ™āļžāļšāļ—āļĩāđˆāļŠāļģāļ„āļąāļāļ›āļąāļˆāļˆāļąāļĒāļ•āđˆāļēāļ‡āđ†āđ€āļŠāđˆāļ™āļāļēāļĢāļ•āļĢāļ°āļŦāļ™āļąāļāļ—āļēāļ‡āđ‚āļ āļŠāļ™āļēāļāļēāļĢāļŠāđˆāļ§āļ™āļšāļļāļ„āļ„āļĨāļāļēāļĢāļ•āļĢāļ°āļŦāļ™āļąāļāļ—āļēāļ‡āļ­āļēāļĢāļĄāļ“āđŒāļāļēāļĢāļ›āļĢāļ°āđ€āļĄāļīāļ™āļ•āļ™āđ€āļ­āļ‡āļ—āļĩāđˆāļ–āļđāļāļ•āđ‰āļ­āļ‡āđāļĨāļ°āļ„āļ§āļēāļĄāļĄāļąāđˆāļ™āđƒāļˆāđƒāļ™āļ•āļ™āđ€āļ­āļ‡āļĄāļĩāļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļąāļĄāļžāļąāļ™āļ˜āđŒāđƒāļ™āđ€āļŠāļīāļ‡āļšāļ§āļāļāļąāļšāļžāļĪāļ•āļīāļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢāļšāļĢāļīāđ‚āļ āļ„āļ­āļēāļŦāļēāļĢāđƒāļ™āļœāļđāđ‰āļŠāļđāļ‡āļ­āļēāļĒāļļ[1]āļ™āļ­āļāļˆāļēāļāļ™āļĩāđ‰ āļ„āļ§āļēāļĄāļŦāļĨāļēāļāļŦāļĨāļēāļĒāļ‚āļ­āļ‡āļ­āļēāļŦāļēāļĢāļĒāļąāļ‡āļĄāļĩāļšāļ—āļšāļēāļ—āļŠāļģāļ„āļąāļāđƒāļ™āļāļēāļĢāļĨāļ”āļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļŠāļĩāđˆāļĒāļ‡āļ‚āļ­āļ‡āđ‚āļĢāļ„āļŦāļąāļ§āđƒāļˆāđāļĨāļ°āļŦāļĨāļ­āļ”āđ€āļĨāļ·āļ­āļ” (CVD) āđƒāļ™āļœāļđāđ‰āļŠāļđāļ‡āļ­āļēāļĒāļļāļŠāļēāļ§āđ„āļ—āļĒ āđ‚āļ”āļĒāđ€āļ™āđ‰āļ™āļ–āļķāļ‡āļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļģāļ„āļąāļāļ‚āļ­āļ‡āļāļēāļĢāļšāļĢāļīāđ‚āļ āļ„āļ­āļēāļŦāļēāļĢāļ—āļĩāđˆāļŦāļĨāļēāļāļŦāļĨāļēāļĒāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļāļēāļĢāļ›āđ‰āļ­āļ‡āļāļąāļ™ CVD [2]āļĨāļąāļāļĐāļ“āļ°āļ—āļēāļ‡āļŠāļąāļ‡āļ„āļĄāđāļĨāļ°āļ›āļĢāļ°āļŠāļēāļāļĢ āđ€āļŠāđˆāļ™ āļĢāļ°āļ”āļąāļšāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē āļ”āļąāļŠāļ™āļĩāļ„āļ§āļēāļĄāļĄāļąāđˆāļ‡āļ„āļąāđˆāļ‡ āļŠāļ āļēāļžāļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļ›āđ‡āļ™āļ­āļĒāļđāđˆ āđāļĨāļ°āļžāļ·āđ‰āļ™āļ—āļĩāđˆāļ­āļĒāļđāđˆāļ­āļēāļĻāļąāļĒāļĄāļĩāļ­āļīāļ—āļ˜āļīāļžāļĨāļ•āđˆāļ­āļ„āļ§āļēāļĄāļŦāļĨāļēāļāļŦāļĨāļēāļĒāļ—āļēāļ‡āļ­āļēāļŦāļēāļĢāđƒāļ™āļœāļđāđ‰āļŠāļđāļ‡āļ­āļēāļĒāļļāļ‚āļ­āļ‡āđ„āļ—āļĒ āđ‚āļ”āļĒāļĢāļ°āļ”āļąāļšāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļ‚āļąāđ‰āļ™āļŠāļđāļ‡ āļ”āļąāļŠāļ™āļĩāļ„āļ§āļēāļĄāļĄāļąāđˆāļ‡āļ„āļąāđˆāļ‡ āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāđƒāļŠāđ‰āļŠāļĩāļ§āļīāļ•āđƒāļ™āđ€āļĄāļ·āļ­āļ‡āļŠāđˆāļ‡āļœāļĨāđƒāļ™āđ€āļŠāļīāļ‡āļšāļ§āļāļ•āđˆāļ­āļ„āļ§āļēāļĄāļŦāļĨāļēāļāļŦāļĨāļēāļĒāļ‚āļ­āļ‡āļ­āļēāļŦāļēāļĢ [3]āļ›āļąāļˆāļˆāļąāļĒāļ—āļēāļ‡āđ€āļĻāļĢāļĐāļāļāļīāļˆāđāļĨāļ°āļ§āļīāļ–āļĩāļŠāļĩāļ§āļīāļ•āļŠāđˆāļ‡āļœāļĨāļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļĄāļĩāļ™āļąāļĒāļŠāļģāļ„āļąāļāļ•āđˆāļ­āļāļēāļĢāļœāļŠāļĄāļœāļŠāļēāļ™āļ—āļēāļ‡āļāļēāļĢāļ•āļĨāļēāļ”āļ‚āļ­āļ‡āļāļēāļĢāļšāļĢāļīāđ‚āļ āļ„āļ­āļēāļŦāļēāļĢāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļŠāļļāļ‚āļ āļēāļžāđƒāļ™āļŦāļĄāļđāđˆāļœāļđāđ‰āļŠāļđāļ‡āļ­āļēāļĒāļļāđƒāļ™āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻāđ„āļ—āļĒ āđ‚āļ”āļĒāļ›āļąāļˆāļˆāļąāļĒāļ—āļēāļ‡āđ€āļĻāļĢāļĐāļāļāļīāļˆāđāļŠāļ”āļ‡āļ­āļīāļ—āļ˜āļīāļžāļĨāļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļĄāļĩāļ™āļąāļĒāļŠāļģāļ„āļąāļāļĄāļēāļāļ‚āļķāđ‰āļ™Â [4]āļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāđ€āļŠāļīāļ‡āļĨāļķāļāđ€āļŦāļĨāđˆāļēāļ™āļĩāđ‰āļŠāļĩāđ‰āđƒāļŦāđ‰āđ€āļŦāđ‡āļ™āļ–āļķāļ‡āļ„āļ§āļēāļĄāļ‹āļąāļšāļ‹āđ‰āļ­āļ™āļ‚āļ­āļ‡āļ›āļąāļˆāļˆāļąāļĒāļ—āļĩāđˆāļĄāļĩāļ­āļīāļ—āļ˜āļīāļžāļĨāļ•āđˆāļ­āļžāļĪāļ•āļīāļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢāļšāļĢāļīāđ‚āļ āļ„āļ­āļēāļŦāļēāļĢāđāļĨāļ°āļŠāļ–āļēāļ™āļ°āļ—āļēāļ‡āđ‚āļ āļŠāļ™āļēāļāļēāļĢāđƒāļ™āļ›āļĢāļ°āļŠāļēāļāļĢāļœāļđāđ‰āļŠāļđāļ‡āļ­āļēāļĒāļļāđƒāļ™āđ€āļĄāļ·āļ­āļ‡āđ„āļ—āļĒ
download āļ—āļąāđ‰āļ‡ 5 papers
 
Scispace pdf filter
āļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļļāļāļ‚āļ­āļ‡āđ‚āļĢāļ„āļ­āđ‰āļ§āļ™āđƒāļ™āļ›āļĢāļ°āļŠāļēāļāļĢāļ§āļąāļĒāļ—āļģāļ‡āļēāļ™āđƒāļ™āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻāđ„āļ—āļĒāđāļĨāļ°āļ›āļąāļˆāļˆāļąāļĒāđ€āļŠāļĩāđˆāļĒāļ‡āļ—āļĩāđˆāđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļ‚āđ‰āļ­āļ‡
output
āļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļļāļāļ‚āļ­āļ‡āđ‚āļĢāļ„āļ­āđ‰āļ§āļ™āđƒāļ™āļ›āļĢāļ°āļŠāļēāļāļĢāļ§āļąāļĒāļ—āļģāļ‡āļēāļ™āđƒāļ™āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻāđ„āļ—āļĒāļĄāļĩāļ„āļ§āļēāļĄāļāļąāļ‡āļ§āļĨāļ—āļĩāđˆāđ€āļžāļīāđˆāļĄāļ‚āļķāđ‰āļ™āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāđāļŠāļ”āļ‡āđƒāļŦāđ‰āđ€āļŦāđ‡āļ™āļ§āđˆāļēāļ­āļąāļ•āļĢāļēāđ‚āļĢāļ„āļ­āđ‰āļ§āļ™āđ€āļžāļīāđˆāļĄāļ‚āļķāđ‰āļ™āđ‚āļ”āļĒāļĄāļĩāļāļēāļĢāđ€āļžāļīāđˆāļĄāļ‚āļķāđ‰āļ™āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļĄāļĩāļ™āļąāļĒāļŠāļģāļ„āļąāļāđƒāļ™āļŠāļļāļĄāļŠāļ™āļŠāļ™āļšāļ—āđƒāļ™āļŠāđˆāļ§āļ‡āļŦāļĨāļēāļĒāļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāļœāđˆāļēāļ™āļĄāļē [1]āļ›āļąāļˆāļˆāļąāļĒāļ•āđˆāļēāļ‡āđ†āđ€āļŠāđˆāļ™āļāļēāļĢāļ­āļ­āļāļāļģāļĨāļąāļ‡āļāļēāļĒāļ—āļĩāđˆāđ„āļĄāđˆāđ€āļžāļĩāļĒāļ‡āļžāļ­āđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļ‚āđ‰āļ­āļ‡āļāļąāļšāļ•āđ‰āļ™āļ—āļļāļ™āļŠāļļāļ‚āļ āļēāļžāļ—āļĩāđˆāļŠāļđāļ‡āļ‚āļķāđ‰āļ™āđ‚āļ”āļĒāđ€āļ™āđ‰āļ™āļ–āļķāļ‡āļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļģāļ„āļąāļāļ‚āļ­āļ‡āļāļēāļĢāļŠāđˆāļ‡āđ€āļŠāļĢāļīāļĄāļ§āļīāļ–āļĩāļŠāļĩāļ§āļīāļ•āļ—āļĩāđˆāļāļĢāļ°āļ•āļ·āļ­āļĢāļ·āļ­āļĢāđ‰āļ™āđƒāļ™āļŦāļĄāļđāđˆāļœāļđāđ‰āđƒāļŦāļāđˆāļ—āļĩāđˆāļ—āļģāļ‡āļēāļ™āđƒāļ™āļ§āļąāļĒāļāļĨāļēāļ‡āđāļĨāļ°āļœāļđāđ‰āļŠāļđāļ‡āļ­āļēāļĒāļļ[2]āļ™āđ‰āļģāļŦāļ™āļąāļāļ•āļąāļ§āļŠāđˆāļ§āļ™āđ€āļāļīāļ™āļ‹āļķāđˆāļ‡āļāļģāļŦāļ™āļ”āļ§āđˆāļēāļ„āđˆāļēāļ”āļąāļŠāļ™āļĩāļĄāļ§āļĨāļāļēāļĒâ‰Ĩ 23 āļāļ./m2 āđ€āļŠāļ·āđˆāļ­āļĄāđ‚āļĒāļ‡āļāļąāļšāļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļŠāļĩāđˆāļĒāļ‡āļ—āļĩāđˆāđ€āļžāļīāđˆāļĄāļ‚āļķāđ‰āļ™āļ‚āļ­āļ‡āđ€āļŦāļ•āļļāļāļēāļĢāļ“āđŒāļŦāļąāļ§āđƒāļˆāđāļĨāļ°āļŦāļĨāļ­āļ”āđ€āļĨāļ·āļ­āļ”āđ‚āļ”āļĒāđ€āļšāļēāļŦāļ§āļēāļ™āđāļĨāļ°āļ„āļ§āļēāļĄāļ”āļąāļ™āđ‚āļĨāļŦāļīāļ•āļŠāļđāļ‡āļ—āļģāļŦāļ™āđ‰āļēāļ—āļĩāđˆāđ€āļ›āđ‡āļ™āļ•āļąāļ§āļāļĨāļēāļ‡āļ—āļĩāđˆāļŠāļģāļ„āļąāļāđƒāļ™āļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļąāļĄāļžāļąāļ™āļ˜āđŒāļ™āļĩāđ‰Â [3]āļ™āļ­āļāļˆāļēāļāļ™āļĩāđ‰āļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļąāļĄāļžāļąāļ™āļ˜āđŒāļĢāļ°āļŦāļ§āđˆāļēāļ‡āļ­āļēāļŠāļĩāļžāļāļąāļšāđ‚āļĢāļ„āļ­āđ‰āļ§āļ™āđƒāļ™āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻāđ„āļ—āļĒāļĄāļĩāļ„āļ§āļēāļĄāļ‹āļąāļšāļ‹āđ‰āļ­āļ™āđ‚āļ”āļĒāļĄāļĩāļ­āļąāļ•āļĢāļēāđ‚āļĢāļ„āļ­āđ‰āļ§āļ™āđāļ•āļāļ•āđˆāļēāļ‡āļāļąāļ™āđƒāļ™āļāļĨāļļāđˆāļĄāļ­āļēāļŠāļĩāļžāļ•āđˆāļēāļ‡āđ†Â [4]āļāļēāļĢāđāļ—āļĢāļāđāļ‹āļ‡āļ”āđ‰āļēāļ™āļŠāļēāļ˜āļēāļĢāļ“āļŠāļļāļ‚āļ—āļĩāđˆāļĄāļĩāļ›āļĢāļ°āļŠāļīāļ—āļ˜āļīāļ āļēāļž āđ‚āļ”āļĒāļĄāļļāđˆāļ‡āđ€āļ™āđ‰āļ™āđ„āļ›āļ—āļĩāđˆāļ›āļąāļˆāļˆāļąāļĒāđ€āļŠāļĩāđˆāļĒāļ‡āļ—āļĩāđˆāļ›āļĢāļąāļšāđ€āļ›āļĨāļĩāđˆāļĒāļ™āđ„āļ”āđ‰āđ€āļ›āđ‡āļ™āļŠāļīāđˆāļ‡āļŠāļģāļ„āļąāļāđƒāļ™āļāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļāļēāļĢāļāļąāļšāļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļļāļāļ‚āļ­āļ‡āđ‚āļĢāļ„āļ­āđ‰āļ§āļ™āļ—āļĩāđˆāđ€āļžāļīāđˆāļĄāļ‚āļķāđ‰āļ™āđƒāļ™āļ›āļĢāļ°āļŠāļēāļāļĢāļ§āļąāļĒāļ—āļģāļ‡āļēāļ™āđ„āļ—āļĒ
 
download āļ—āļąāđ‰āļ‡ 5 papers

Summarise papers

 
upload pdf to scispace, āđ€āļžāļīāđˆāļĄāļ—āļļāļāļ„āļ­āļĨāļąāļĄāļ™āđŒ
output
notion image
 
āļ•āļīāļ”āļ•āļąāđ‰āļ‡ instant data scraper āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āđ‚āļŦāļĨāļ”āļĄāļēāđ€āļ›āđ‡āļ™āđ„āļŸāļĨāđŒ excel
 
āļ”āļēāļ§āļ™āđŒāđ‚āļŦāļĨāļ”āđāļĨāđ‰āļ§āļĄāļēāļˆāļąāļ”āļĢāļđāļ›āđāļšāļšāļĨāļ‡āđƒāļ™ google sheet
 

Find the gap

 
Claude 3 opus (BudgieAI)
āļ„āđ‰āļ™āļŦāļēāļŠāđˆāļ­āļ‡āļ§āđˆāļēāļ‡āļ—āļēāļ‡āļ‡āļēāļ™āļ§āļīāļˆāļąāļĒāļ—āļĩāđˆāļĒāļąāļ‡āđ„āļĄāđˆāđ„āļ”āđ‰āļ–āļđāļāđāļāđ‰āđ„āļ‚āļˆāļēāļāļāļēāļĢāļŠāļĢāļļāļ›āļ—āļąāđ‰āļ‡ 8 āļšāļ—āļ„āļ§āļēāļĄ
output
āļˆāļēāļāļāļēāļĢāļŠāļĢāļļāļ›āļœāļĨāļāļēāļĢāļ§āļīāļˆāļąāļĒāļ—āļąāđ‰āļ‡ 8 āļšāļ—āļ„āļ§āļēāļĄ āļžāļšāļŠāđˆāļ­āļ‡āļ§āļēāļ‡āļāļēāļĢāļ§āļīāļˆāļąāļĒāļ—āļĩāđˆāļĒāļąāļ‡āđ„āļĄāđˆāđ„āļ”āđ‰āļĢāļąāļšāļāļēāļĢāđāļāđ‰āđ„āļ‚ āļ”āļąāļ‡āļ™āļĩāđ‰:
  1. āļĒāļąāļ‡āļ‚āļēāļ”āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļąāļĄāļžāļąāļ™āļ˜āđŒāļĢāļ°āļŦāļ§āđˆāļēāļ‡āļ„āļ§āļēāļĄāļ•āļĢāļ°āļŦāļ™āļąāļāđƒāļ™āļŠāļļāļ‚āļ āļēāļžāđāļĨāļ°āļžāļĪāļ•āļīāļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢāļ„āļ§āļšāļ„āļļāļĄāđāļĨāļ°āļ›āđ‰āļ­āļ‡āļāļąāļ™āđ‚āļĢāļ„āđƒāļ™āļ§āļąāļĒāļŠāļĢāļēāļ‚āļ­āļ‡āļœāļđāđ‰āļŠāļđāļ‡āļ­āļēāļĒāļļāđƒāļ™āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻāđ„āļ—āļĒ
  1. āļĒāļąāļ‡āļ•āđ‰āļ­āļ‡āļĄāļĩāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļœāļĨāļāļĢāļ°āļ—āļšāļ‚āļ­āļ‡āļ„āļ§āļēāļĄāļŦāļĨāļēāļāļŦāļĨāļēāļĒāļ—āļēāļ‡āļŠāļēāļ•āļīāļžāļąāļ™āļ˜āļļāđŒāļ—āļĩāđˆāļĄāļĩāļ•āđˆāļ­āļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļŠāļĩāđˆāļĒāļ‡āļ‚āļ­āļ‡āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāđ‚āļĢāļ„āļŦāļąāļ§āđƒāļˆāđāļĨāļ°āļŦāļĨāļ­āļ”āđ€āļĨāļ·āļ­āļ”āđƒāļ™āļœāļđāđ‰āļŠāļđāļ‡āļ­āļēāļĒāļļāđƒāļ™āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻāđ„āļ—āļĒāđ€āļžāļīāđˆāļĄāđ€āļ•āļīāļĄ
  1. āļˆāļģāđ€āļ›āđ‡āļ™āļ•āđ‰āļ­āļ‡āļĄāļĩāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļ§āļīāļˆāļąāļĒāđ€āļŠāļīāļ‡āļĨāļķāļāđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļāļąāļšāļ›āļąāļˆāļˆāļąāļĒāļ—āļĩāđˆāļĄāļĩāļœāļĨāļ•āđˆāļ­āļ„āļļāļ“āļ āļēāļžāļŠāļĩāļ§āļīāļ•āļ‚āļ­āļ‡āļœāļđāđ‰āļŠāļđāļ‡āļ­āļēāļĒāļļāđƒāļ™āļāļĨāļļāđˆāļĄāļŠāļēāļ•āļīāļžāļąāļ™āļ˜āļļāđŒāļ•āđˆāļēāļ‡āđ†āļ‚āļ­āļ‡āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻāđ„āļ—āļĒ āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļ™āļģāđ„āļ›āļŠāļđāđˆāļ™āđ‚āļĒāļšāļēāļĒāļžāļąāļ’āļ™āļēāļ„āļļāļ“āļ āļēāļžāļŠāļĩāļ§āļīāļ•āļ—āļĩāđˆāđ€āļŦāļĄāļēāļ°āļŠāļĄ
  1. āļĒāļąāļ‡āļ‚āļēāļ”āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļœāļĨāļ‚āļ­āļ‡āļ„āļ§āļēāļĄāļŦāļĨāļēāļāļŦāļĨāļēāļĒāļ‚āļ­āļ‡āļĨāļąāļāļĐāļ“āļ°āļ—āļēāļ‡āļŠāļąāļ‡āļ„āļĄ-āļ›āļĢāļ°āļŠāļēāļāļĢāļ—āļĩāđˆāļĄāļĩāļ•āđˆāļ­āļ„āļ§āļēāļĄāđāļ•āļāļ•āđˆāļēāļ‡āđƒāļ™āļĢāļđāļ›āđāļšāļšāļāļēāļĢāļ•āļĢāļ§āļˆāļ„āļąāļ”āļāļĢāļ­āļ‡āļ„āļ§āļēāļĄāļœāļīāļ”āļ›āļāļ•āļīāļ—āļēāļ‡āļŠāļļāļ‚āļ āļēāļžāđƒāļ™āļāļĨāļļāđˆāļĄāļœāļđāđ‰āļŠāļđāļ‡āļ­āļēāļĒāļļ
  1. āļˆāļģāđ€āļ›āđ‡āļ™āļ•āđ‰āļ­āļ‡āļĄāļĩāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļ›āļąāļˆāļˆāļąāļĒāļ”āđ‰āļēāļ™āļˆāļīāļ•āļŠāļąāļ‡āļ„āļĄāđāļĨāļ°āļŠāļīāđˆāļ‡āđāļ§āļ”āļĨāđ‰āļ­āļĄāļ—āļĩāđˆāļŠāđˆāļ‡āļœāļĨāļ•āđˆāļ­āļžāļĪāļ•āļīāļāļĢāļĢāļĄāļŠāļļāļ‚āļ āļēāļžāļ‚āļ­āļ‡āļœāļđāđ‰āļŠāļđāļ‡āļ­āļēāļĒāļļāđƒāļ™āļšāļĢāļīāļšāļ—āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻāđ„āļ—āļĒ āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āđƒāļŦāđ‰āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļ­āļ­āļāđāļšāļšāļĄāļēāļ•āļĢāļāļēāļĢāļŠāđˆāļ‡āđ€āļŠāļĢāļīāļĄāļŠāļļāļ‚āļ āļēāļžāđ„āļ”āđ‰āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļĄāļĩāļ›āļĢāļ°āļŠāļīāļ—āļ˜āļīāļ āļēāļž
 

Define problem, hypothesis, new method

 
Claude 3 opus (BudgieAI)
āļŠāđˆāļ§āļĒāļ„āļīāļ” 3 āļ§āļīāļ˜āļĩāļāļēāļĢāđƒāļŦāļĄāđˆāļ—āļĩāđˆāđ„āļĄāđˆāļ‹āđ‰āļģāļāļąāļš 8 āļšāļ—āļ„āļ§āļēāļĄāļāđˆāļ­āļ™āļŦāļ™āđ‰āļēāļ™āļĩāđ‰ āļ—āļĩāđˆāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āđāļāđ‰āđ„āļ‚āļŠāđˆāļ­āļ‡āļ§āđˆāļēāļ‡āļ‡āļēāļ™āļ§āļīāļˆāļąāļĒāđ€āļŦāļĨāđˆāļēāļ™āļĩāđ‰āđ„āļ”āđ‰ āļžāļĢāđ‰āļ­āļĄāļĢāļ°āļšāļļāļ›āļąāļāļŦāļēāđāļĨāļ°āļŠāļĄāļĄāļļāļ•āļīāļāļēāļ™
output
āļ•āđˆāļ­āđ„āļ›āļ™āļĩāđ‰āđ€āļ›āđ‡āļ™ 3 āļ§āļīāļ˜āļĩāļāļēāļĢāđƒāļŦāļĄāđˆāļ—āļĩāđˆāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļŠāđˆāļ§āļĒāđāļāđ‰āđ„āļ‚āļŠāđˆāļ­āļ‡āļ§āđˆāļēāļ‡āļ‡āļēāļ™āļ§āļīāļˆāļąāļĒāļˆāļēāļāļšāļ—āļ„āļ§āļēāļĄāļ—āļąāđ‰āļ‡ 8 āđ„āļ”āđ‰:
  1. āļ›āļąāļāļŦāļē: āļ‚āļēāļ”āļ„āļ§āļēāļĄāļĢāļđāđ‰āļ–āļķāļ‡āļ›āļąāļˆāļˆāļąāļĒāļ—āļēāļ‡āļŠāļąāļ‡āļ„āļĄ āļ›āļĢāļ°āļŠāļēāļāļĢāļ—āļĩāđˆāļŠāđˆāļ‡āļœāļĨāļ•āđˆāļ­āļ„āļ§āļēāļĄāļŦāļĨāļēāļāļŦāļĨāļēāļĒāđƒāļ™āļāļēāļĢāļšāļĢāļīāđ‚āļ āļ„āļ‚āļ­āļ‡āļœāļđāđ‰āļŠāļđāļ‡āļ­āļēāļĒāļļāđƒāļ™āđ„āļ—āļĒāļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļĨāļ°āđ€āļ­āļĩāļĒāļ”
    1. āļ§āļīāļ˜āļĩāļāļēāļĢ: āļĻāļķāļāļĐāļēāđāļšāļš mixed-methods āđ‚āļ”āļĒāđƒāļŠāđ‰āļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāđ€āļŠāļīāļ‡āļ›āļĢāļīāļĄāļēāļ“āļˆāļēāļāđāļšāļšāļŠāļ­āļšāļ–āļēāļĄāļĢāđˆāļ§āļĄāļāļąāļšāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāđ€āļŠāļīāļ‡āļ„āļļāļ“āļ āļēāļžāļˆāļēāļāļāļēāļĢāļŠāļąāļĄāļ āļēāļĐāļ“āđŒāđ€āļŠāļīāļ‡āļĨāļķāļāđƒāļ™āļœāļđāđ‰āļŠāļđāļ‡āļ­āļēāļĒāļļāļ—āļĩāđˆāļĄāļĩāļ āļđāļĄāļīāļŦāļĨāļąāļ‡āļŦāļĨāļēāļāļŦāļĨāļēāļĒ āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļ§āļīāđ€āļ„āļĢāļēāļ°āļŦāđŒāļ›āļąāļˆāļˆāļąāļĒāļ•āđˆāļēāļ‡āđ†āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļĢāļ­āļšāļ”āđ‰āļēāļ™
    2. āļŠāļĄāļĄāļļāļ•āļīāļāļēāļ™: āļ›āļąāļˆāļˆāļąāļĒāļ—āļēāļ‡āļŠāļąāļ‡āļ„āļĄ āđ€āļĻāļĢāļĐāļāļāļīāļˆ āļ§āļąāļ’āļ™āļ˜āļĢāļĢāļĄ āđāļĨāļ°āļŠāļļāļ‚āļ āļēāļž āļŠāđˆāļ‡āļœāļĨāļ•āđˆāļ­āļ„āļ§āļēāļĄāļŦāļĨāļēāļāļŦāļĨāļēāļĒāđƒāļ™āļāļēāļĢāļšāļĢāļīāđ‚āļ āļ„āļ­āļēāļŦāļēāļĢāļ‚āļ­āļ‡āļœāļđāđ‰āļŠāļđāļ‡āļ­āļēāļĒāļļ
  1. āļ›āļąāļāļŦāļē: āļ‚āļēāļ”āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļœāļĨāļāļĢāļ°āļ—āļšāļĢāļ°āļĒāļ°āļĒāļēāļ§āļ‚āļ­āļ‡āļāļēāļĢāļ­āļĒāļđāđˆāļĢāđˆāļ§āļĄāļāļąāļ™āđ€āļāļīāļ™āļāļģāļŦāļ™āļ”āļ•āđˆāļ­āļžāļąāļ’āļ™āļēāļāļēāļĢāđ€āļ”āđ‡āļāđƒāļ™āļšāļĢāļīāļšāļ—āļ•āđˆāļēāļ‡āđ†
    1. āļ§āļīāļ˜āļĩāļāļēāļĢ: āļ•āļīāļ”āļ•āļēāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļĨāļļāđˆāļĄāļ•āļąāļ§āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļ•āļąāđ‰āļ‡āđāļ•āđˆāđ€āļ”āđ‡āļāļˆāļ™āđ‚āļ•āđ€āļ›āđ‡āļ™āļœāļđāđ‰āđƒāļŦāļāđˆāđƒāļ™āļžāļ·āđ‰āļ™āļ—āļĩāđˆāļ•āđˆāļēāļ‡āđ† āļ—āļąāđ‰āļ‡āđ€āļ‚āļ•āđ€āļĄāļ·āļ­āļ‡/āļŠāļ™āļšāļ— āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļ§āļąāļ”āļœāļĨāļāļĢāļ°āļ—āļšāđƒāļ™āļĢāļ°āļĒāļ°āļĒāļēāļ§ āđ‚āļ”āļĒāđƒāļŠāđ‰āđ€āļ„āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļĄāļ·āļ­āļ›āļĢāļ°āđ€āļĄāļīāļ™āļžāļąāļ’āļ™āļēāļāļēāļĢāļĄāļēāļ•āļĢāļāļēāļ™āđāļĨāļ°āļ•āļąāļ§āļŠāļĩāđ‰āļ§āļąāļ”āļ„āļļāļ“āļ āļēāļžāļŠāļĩāļ§āļīāļ•
    2. āļŠāļĄāļĄāļļāļ•āļīāļāļēāļ™: āļāļēāļĢāļ­āļĒāļđāđˆāļĢāđˆāļ§āļĄāļāļąāļ™āđ€āļāļīāļ™āļāļģāļŦāļ™āļ”āđƒāļ™āļ§āļąāļĒāđ€āļ”āđ‡āļāļŠāđˆāļ‡āļœāļĨāđ€āļŠāļĩāļĒāļ•āđˆāļ­āļžāļąāļ’āļ™āļēāļāļēāļĢāđāļĨāļ°āļ„āļļāļ“āļ āļēāļžāļŠāļĩāļ§āļīāļ•āđƒāļ™āļĢāļ°āļĒāļ°āļĒāļēāļ§ āđ‚āļ”āļĒāļĄāļĩāļ›āļąāļˆāļˆāļąāļĒāļšāļĢāļīāļšāļ—āđ€āļ›āđ‡āļ™āļ•āļąāļ§āđāļ›āļĢāļāļģāļāļąāļš
  1. āļ›āļąāļāļŦāļē: āļ‚āļēāļ”āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļ›āļąāļˆāļˆāļąāļĒāđ€āļŠāļĩāđˆāļĒāļ‡āļ­āļ·āđˆāļ™āđ†āļ‚āļ­āļ‡āđ‚āļĢāļ„āļ­āđ‰āļ§āļ™āđƒāļ™āļ„āļ™āđ„āļ—āļĒāļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļ„āļĢāļ­āļšāļ„āļĨāļļāļĄ
    1. āļ§āļīāļ˜āļĩāļāļēāļĢ: āđƒāļŠāđ‰āļāļēāļĢāļ­āļ­āļāđāļšāļšāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāđāļšāļš case-control āđ€āļ›āļĢāļĩāļĒāļšāđ€āļ—āļĩāļĒāļšāļ›āļąāļˆāļˆāļąāļĒāđ€āļŠāļĩāđˆāļĒāļ‡āļ•āđˆāļēāļ‡āđ†āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļāļ§āđ‰āļēāļ‡āļ‚āļ§āļēāļ‡ āļ—āļąāđ‰āļ‡āļžāļąāļ™āļ˜āļļāļāļĢāļĢāļĄ āļŠāļīāđˆāļ‡āđāļ§āļ”āļĨāđ‰āļ­āļĄ āļžāļĪāļ•āļīāļāļĢāļĢāļĄ āđƒāļ™āļāļĨāļļāđˆāļĄāļ„āļ™āļ—āļĩāđˆāđ€āļ›āđ‡āļ™āđ‚āļĢāļ„āļ­āđ‰āļ§āļ™āđāļĨāļ°āļāļĨāļļāđˆāļĄāļ„āļ§āļšāļ„āļļāļĄ
    2. āļŠāļĄāļĄāļļāļ•āļīāļāļēāļ™: āļĄāļĩāļ›āļąāļˆāļˆāļąāļĒāđ€āļŠāļĩāđˆāļĒāļ‡āļŦāļĨāļēāļāļŦāļĨāļēāļĒāļ—āļąāđ‰āļ‡āļ—āļēāļ‡āļŠāļĩāļ§āļ āļēāļž āļžāļĪāļ•āļīāļāļĢāļĢāļĄ āđāļĨāļ°āļŠāļīāđˆāļ‡āđāļ§āļ”āļĨāđ‰āļ­āļĄ āļ—āļĩāđˆāļĄāļĩāļœāļĨāļ•āđˆāļ­āļāļēāļĢāđ€āļāļīāļ”āđ‚āļĢāļ„āļ­āđ‰āļ§āļ™āđƒāļ™āļ„āļ™āđ„āļ—āļĒ

Summarise method

 
Claude 3 opus (BudgieAI)
āļˆāļēāļāļ—āļąāđ‰āļ‡ 3 āļ›āļąāļāļŦāļē āļāļģāļŦāļ™āļ”āđ€āļ›āđ‡āļ™ 1 āļŦāļąāļ§āļ‚āđ‰āļ­āļ‡āļēāļ™āļ§āļīāļˆāļąāļĒ āļžāļĢāđ‰āļ­āļĄāļ—āļąāđ‰āļ‡āļĢāļ°āļšāļļ āļ›āļąāļāļŦāļē, āļŠāļĄāļĄāļļāļ•āļīāļāļēāļ™, āđāļĨāļ° 3 āļ§āļīāļ˜āļĩāļāļēāļĢ āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āđ€āļ›āļĢāļĩāļĒāļšāđ€āļ—āļĩāļĒāļšāļ§āđˆāļēāļ§āļīāļ˜āļĩāļāļēāļĢ
output
āļŦāļąāļ§āļ‚āđ‰āļ­āļ‡āļēāļ™āļ§āļīāļˆāļąāļĒ: āļ›āļąāļˆāļˆāļąāļĒāđ€āļŠāļīāļ‡āļĢāļ°āļšāļšāļ—āļĩāđˆāļŠāđˆāļ‡āļœāļĨāļ•āđˆāļ­āļ āļēāļ§āļ°āļŠāļļāļ‚āļ āļēāļžāđāļĨāļ°āļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļŦāļĨāļ·āđˆāļ­āļĄāļĨāđ‰āļģāđƒāļ™āļ›āļĢāļ°āļŠāļēāļāļĢāđ„āļ—āļĒ: āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāđāļšāļšāļ­āļ‡āļ„āđŒāļĢāļ§āļĄāļ•āļĨāļ­āļ”āļŠāđˆāļ§āļ‡āļŠāļĩāļ§āļīāļ•
āļ›āļąāļāļŦāļē: āļĒāļąāļ‡āļ‚āļēāļ”āļ„āļ§āļēāļĄāļĢāļđāđ‰āļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļ‚āđ‰āļēāđƒāļˆāļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļ­āļ‡āļ„āđŒāļĢāļ§āļĄāļ–āļķāļ‡āļ›āļąāļˆāļˆāļąāļĒāđ€āļŠāļīāļ‡āļĢāļ°āļšāļšāđƒāļ™āļŦāļĨāļēāļĒāļĄāļīāļ•āļī (āđ€āļŠāđˆāļ™ āļŠāļąāļ‡āļ„āļĄ āđ€āļĻāļĢāļĐāļāļāļīāļˆ āļŠāļīāđˆāļ‡āđāļ§āļ”āļĨāđ‰āļ­āļĄ āļžāļąāļ™āļ˜āļļāļāļĢāļĢāļĄ āļžāļĪāļ•āļīāļāļĢāļĢāļĄ) āļ—āļĩāđˆāļŠāđˆāļ‡āļœāļĨāļāļĢāļ°āļ—āļšāļ•āđˆāļ­āļ āļēāļ§āļ°āļŠāļļāļ‚āļ āļēāļžāđāļĨāļ°āļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļŦāļĨāļ·āđˆāļ­āļĄāļĨāđ‰āļģāđƒāļ™āļāļĨāļļāđˆāļĄāļ›āļĢāļ°āļŠāļēāļāļĢāļ•āđˆāļēāļ‡āđ†āļ‚āļ­āļ‡āđ„āļ—āļĒ āļ•āļąāđ‰āļ‡āđāļ•āđˆāļ§āļąāļĒāđ€āļ”āđ‡āļāļˆāļ™āļ–āļķāļ‡āļ§āļąāļĒāļœāļđāđ‰āļŠāļđāļ‡āļ­āļēāļĒāļļ
āļŠāļĄāļĄāļļāļ•āļīāļāļēāļ™: āļ›āļąāļˆāļˆāļąāļĒāđ€āļŠāļīāļ‡āļĢāļ°āļšāļšāđƒāļ™āļŦāļĨāļēāļĒāļĄāļīāļ•āļīāļŠāđˆāļ‡āļœāļĨāļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļ‹āļąāļšāļ‹āđ‰āļ­āļ™āļ•āđˆāļ­āļ āļēāļ§āļ°āļŠāļļāļ‚āļ āļēāļžāđāļĨāļ°āļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļŦāļĨāļ·āđˆāļ­āļĄāļĨāđ‰āļģāđƒāļ™āļ›āļĢāļ°āļŠāļēāļāļĢāđ„āļ—āļĒāļ•āļĨāļ­āļ”āļŠāđˆāļ§āļ‡āļŠāļĩāļ§āļīāļ• āđ‚āļ”āļĒāļ›āļąāļˆāļˆāļąāļĒāļ•āđˆāļēāļ‡āđ†āļĄāļĩāļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļąāļĄāļžāļąāļ™āļ˜āđŒāđ€āļŠāļ·āđˆāļ­āļĄāđ‚āļĒāļ‡āđāļĨāļ°āļ­āļēāļˆāļŠāđˆāļ‡āļœāļĨāđāļ•āļāļ•āđˆāļēāļ‡āļāļąāļ™āđ„āļ›āļ•āļēāļĄāļāļĨāļļāđˆāļĄāļ›āļĢāļ°āļŠāļēāļāļĢ
3 āļ§āļīāļ˜āļĩāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē:
  1. āļĻāļķāļāļĐāļēāđāļšāļš life-course āđ‚āļ”āļĒāļ•āļīāļ”āļ•āļēāļĄāļāļĨāļļāđˆāļĄāļ•āļąāļ§āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āđƒāļ™āļŠāļļāļĄāļŠāļ™āļ—āļĩāđˆāļŦāļĨāļēāļāļŦāļĨāļēāļĒāļ•āļąāđ‰āļ‡āđāļ•āđˆāđāļĢāļāđ€āļāļīāļ”āļˆāļ™āļ–āļķāļ‡āļ§āļąāļĒāļŠāļđāļ‡āļ­āļēāļĒāļļ āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļ§āļīāđ€āļ„āļĢāļēāļ°āļŦāđŒāļ›āļąāļˆāļˆāļąāļĒāđ€āļŠāļīāļ‡āļĢāļ°āļšāļšāļ—āļĩāđˆāđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļ‚āđ‰āļ­āļ‡āļāļąāļšāļŠāļļāļ‚āļ āļēāļ§āļ°āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āđ€āļ›āđ‡āļ™āļžāļĨāļ§āļąāļ•
  1. āļĻāļķāļāļĐāļēāđāļšāļš multi-level modelling āđ‚āļ”āļĒāđ€āļŠāļ·āđˆāļ­āļĄāđ‚āļĒāļ‡āļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāđƒāļ™āļĢāļ°āļ”āļąāļšāļšāļļāļ„āļ„āļĨ āļ„āļĢāļąāļ§āđ€āļĢāļ·āļ­āļ™ āđāļĨāļ°āļŠāļļāļĄāļŠāļ™ āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļ›āļĢāļ°āđ€āļĄāļīāļ™āļ­āļīāļ—āļ˜āļīāļžāļĨāļ‚āļ­āļ‡āļ›āļąāļˆāļˆāļąāļĒāđƒāļ™āļĢāļ°āļ”āļąāļšāļ•āđˆāļēāļ‡āđ†āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļ„āļĢāļ­āļšāļ„āļĨāļļāļĄ
  1. āļĻāļķāļāļĐāļēāđāļšāļš mixed-methods āļ—āļĩāđˆāļœāļŠāļĄāļœāļŠāļēāļ™āļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāđ€āļŠāļīāļ‡āļ›āļĢāļīāļĄāļēāļ“āđāļĨāļ°āđ€āļŠāļīāļ‡āļ„āļļāļ“āļ āļēāļž āđ€āļŠāđˆāļ™ āļāļēāļĢāļŠāļ­āļšāļ–āļēāļĄ āļāļēāļĢāļŠāļąāļĄāļ āļēāļĐāļ“āđŒāđ€āļŠāļīāļ‡āļĨāļķāļ āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļŠāļąāļ‡āđ€āļāļ• āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļ—āļģāļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļ‚āđ‰āļēāđƒāļˆāļ›āļĢāļ°āļŠāļšāļāļēāļĢāļ“āđŒāļŠāļĩāļ§āļīāļ•āđāļĨāļ°āļĄāļļāļĄāļĄāļ­āļ‡āđ€āļŠāļīāļ‡āļ­āļąāļ•āļ§āļīāļŠāļąāļĒ
āļ‚āđ‰āļ­āđ€āļ›āļĢāļĩāļĒāļšāđ€āļ—āļĩāļĒāļš:
  • āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāđāļšāļš life-course āļˆāļ°āđƒāļŦāđ‰āļ āļēāļžāļžāļąāļ’āļ™āļēāļāļēāļĢāļ•āļĨāļ­āļ”āļŠāđˆāļ§āļ‡āļŠāļĩāļ§āļīāļ•āļŠāļąāļ”āđ€āļˆāļ™āļ—āļĩāđˆāļŠāļļāļ” āđāļ•āđˆāļ•āđ‰āļ­āļ‡āđƒāļŠāđ‰āļĢāļ°āļĒāļ°āđ€āļ§āļĨāļēāļāļēāļĢāļ•āļīāļ”āļ•āļēāļĄāļĒāļēāļ§āļ™āļēāļ™
  • āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāđāļšāļš multi-level āļˆāļ°āļŠāļ°āļ—āđ‰āļ­āļ™āļ„āļ§āļēāļĄāļ‹āļąāļšāļ‹āđ‰āļ­āļ™āļ‚āļ­āļ‡āļ›āļąāļˆāļˆāļąāļĒāđƒāļ™āļĢāļ°āļ”āļąāļšāļ•āđˆāļēāļ‡āđ†āđ„āļ”āđ‰āļĢāļ­āļšāļ”āđ‰āļēāļ™āļ”āļĩ āđāļ•āđˆāļ­āļēāļˆāđ„āļĄāđˆāđ„āļ”āđ‰āļĨāļ‡āļĨāļķāļāđƒāļ™āļĢāļēāļĒāļĨāļ°āđ€āļ­āļĩāļĒāļ”āļŠāļĩāļ§āļīāļ•
  • āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāđāļšāļš mixed-methods āļˆāļ°āđƒāļŦāđ‰āļ—āļąāđ‰āļ‡āļĄāļļāļĄāļĄāļ­āļ‡āļˆāļēāļāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļāļ§āđ‰āļēāļ‡āđ† āđāļĨāļ°āđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļĢāļēāļ§āļŠāļĩāļ§āļīāļ•āđ€āļ‰āļžāļēāļ°āļšāļļāļ„āļ„āļĨ āđāļ•āđˆāļ•āđ‰āļ­āļ‡āđƒāļŠāđ‰āļ—āļĢāļąāļžāļĒāļēāļāļĢāđāļĨāļ°āļ—āļąāļāļĐāļ°āļŦāļĨāļēāļāļŦāļĨāļēāļĒ
āļ”āļąāļ‡āļ™āļąāđ‰āļ™āļāļēāļĢāđƒāļŠāđ‰ 3 āļ§āļīāļ˜āļĩāļœāļŠāļĄāļœāļŠāļēāļ™āļāļąāļ™āļ™āđˆāļēāļˆāļ°āļŠāđˆāļ§āļĒāļ•āļ­āļšāđ‚āļˆāļ—āļĒāđŒāļ‚āļ­āļ‡āļ‡āļēāļ™āļ§āļīāļˆāļąāļĒāļ—āļĩāđˆāļĄāļĩāļ„āļ§āļēāļĄāļ‹āļąāļšāļ‹āđ‰āļ­āļ™āļ„āļĢāļ­āļšāļ„āļĨāļļāļĄāļŦāļĨāļēāļĒāļ›āļĢāļ°āđ€āļ”āđ‡āļ™āđ€āļŠāđˆāļ™āļ™āļĩāđ‰āđ„āļ”āđ‰āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļĢāļ­āļšāļ”āđ‰āļēāļ™āļ—āļĩāđˆāļŠāļļāļ”
 

Design experimental

 
Claude 3 opus (BudgieAI)
āļ­āļ­āļāđāļšāļšāļāļēāļĢāļ—āļ”āļĨāļ­āļ‡āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļžāļīāļŠāļđāļˆāļ™āđŒāļŠāļĄāļĄāļļāļ•āļīāļāļēāļ™āļ™āļĩāđ‰
output
āļ­āļ­āļāđāļšāļšāļāļēāļĢāļ§āļīāļˆāļąāļĒāđāļšāļš mixed-methods longitudinal study āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļ—āļ”āļŠāļ­āļšāļŠāļĄāļĄāļļāļ•āļīāļāļēāļ™āļ™āļĩāđ‰ āđ‚āļ”āļĒāļĄāļĩāļ‚āļąāđ‰āļ™āļ•āļ­āļ™āļ”āļąāļ‡āļ™āļĩāđ‰
  1. āļŠāļļāđˆāļĄāđ€āļĨāļ·āļ­āļāļāļĨāļļāđˆāļĄāļ•āļąāļ§āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āđāļĢāļāđ€āļāļīāļ”āļˆāļēāļāļŠāļļāļĄāļŠāļ™āļ—āļĩāđˆāļŦāļĨāļēāļāļŦāļĨāļēāļĒ āļ—āļąāđ‰āļ‡āđƒāļ™āđ€āļ‚āļ•āđ€āļĄāļ·āļ­āļ‡ āļŠāļ™āļšāļ— āļ āļđāļĄāļīāļ āļēāļ„āļ•āđˆāļēāļ‡āđ† āđƒāļŦāđ‰āļ„āļĢāļ­āļšāļ„āļĨāļļāļĄāļ„āļ§āļēāļĄāļŦāļĨāļēāļāļŦāļĨāļēāļĒāļ‚āļ­āļ‡āļ›āļĢāļ°āļŠāļēāļāļĢāđ„āļ—āļĒ āđ‚āļ”āļĒāļāļģāļŦāļ™āļ”āļ‚āļ™āļēāļ”āļ•āļąāļ§āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āđƒāļŦāđ‰āđ€āļžāļĩāļĒāļ‡āļžāļ­āļ•āđˆāļ­āļāļēāļĢāļ§āļīāđ€āļ„āļĢāļēāļ°āļŦāđŒāđ€āļŠāļīāļ‡āļŠāļ–āļīāļ•āļī
  1. āļ­āļ­āļāđāļšāļšāđ€āļ„āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļĄāļ·āļ­āđ€āļāđ‡āļšāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāđāļšāļšāļœāļŠāļĄāļœāļŠāļēāļ™ āđ„āļ”āđ‰āđāļāđˆ
      • āđāļšāļšāļŠāļ­āļšāļ–āļēāļĄāđ€āļŠāļīāļ‡āļ›āļĢāļīāļĄāļēāļ“ āļŠāļģāļĢāļ§āļˆāļ›āļąāļˆāļˆāļąāļĒāđ€āļŠāļīāļ‡āļĢāļ°āļšāļšāļĢāļ°āļ”āļąāļšāļšāļļāļ„āļ„āļĨ āļ„āļĢāļąāļ§āđ€āļĢāļ·āļ­āļ™ āđāļĨāļ°āļŠāļļāļĄāļŠāļ™ āļ—āļĩāđˆāļ„āļēāļ”āļ§āđˆāļēāđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļ‚āđ‰āļ­āļ‡āļāļąāļšāļŠāļļāļ‚āļ āļēāļ§āļ°āđāļĨāļ°āļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļŦāļĨāļ·āđˆāļ­āļĄāļĨāđ‰āļģ āđ€āļŠāđˆāļ™ āļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļŠāđˆāļ§āļ™āļšāļļāļ„āļ„āļĨ āđ€āļĻāļĢāļĐāļāļāļēāļ™āļ° āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē āļāļēāļĢāđ€āļ‚āđ‰āļēāļ–āļķāļ‡āļšāļĢāļīāļāļēāļĢāļŠāļļāļ‚āļ āļēāļž āļŠāļ āļēāļžāđāļ§āļ”āļĨāđ‰āļ­āļĄ āļžāļĪāļ•āļīāļāļĢāļĢāļĄāļŠāļļāļ‚āļ āļēāļž āļŊāļĨāļŊ
      • āđāļšāļšāļŠāļąāļĄāļ āļēāļĐāļ“āđŒāļāļķāđˆāļ‡āđ‚āļ„āļĢāļ‡āļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡ āđ€āļˆāļēāļ°āļĨāļķāļāđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļĢāļēāļ§āļŠāļĩāļ§āļīāļ• āļ›āļĢāļ°āļŠāļšāļāļēāļĢāļ“āđŒ āļĄāļļāļĄāļĄāļ­āļ‡ āļ—āļĩāđˆāđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļ‚āđ‰āļ­āļ‡āļāļąāļšāļŠāļļāļ‚āļ āļēāļ§āļ°
      • āđāļšāļšāļšāļąāļ™āļ—āļķāļāļāļēāļĢāļŠāļąāļ‡āđ€āļāļ• āļŠāļģāļĢāļ§āļˆāļ›āļąāļˆāļˆāļąāļĒāļ”āđ‰āļēāļ™āļāļēāļĒāļ āļēāļž āļŠāļąāļ‡āļ„āļĄ āļ§āļąāļ’āļ™āļ˜āļĢāļĢāļĄ āđƒāļ™āļŠāļļāļĄāļŠāļ™āļ—āļĩāđˆāļ­āļēāļˆāļĄāļĩāļœāļĨāļ•āđˆāļ­āļŠāļļāļ‚āļ āļēāļ§āļ°
      • āļŠāļļāļ”āļ•āļĢāļ§āļˆāļŠāļļāļ‚āļ āļēāļžāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļ§āļąāļ”āļžāļąāļ’āļ™āļēāļāļēāļĢ āļ„āļĢāļ­āļšāļ„āļĨāļļāļĄāļŦāļĨāļēāļĒāļĄāļīāļ•āļīāļ—āļąāđ‰āļ‡āļĢāđˆāļēāļ‡āļāļēāļĒ āļˆāļīāļ•āđƒāļˆ āļŠāļ•āļīāļ›āļąāļāļāļē
  1. āļ”āļģāđ€āļ™āļīāļ™āļāļēāļĢāđ€āļāđ‡āļšāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļ‹āđ‰āļģāļāļąāļšāļāļĨāļļāđˆāļĄāļ•āļąāļ§āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļ•āđˆāļ­āđ€āļ™āļ·āđˆāļ­āļ‡āļ•āļĨāļ­āļ”āļŠāđˆāļ§āļ‡āļŠāļĩāļ§āļīāļ• āļ•āļąāđ‰āļ‡āđāļ•āđˆāļ§āļąāļĒāđāļĢāļāđ€āļāļīāļ” āļ§āļąāļĒāđ€āļ”āđ‡āļ āļ§āļąāļĒāļĢāļļāđˆāļ™ āļ§āļąāļĒāļœāļđāđ‰āđƒāļŦāļāđˆ āļˆāļ™āļ–āļķāļ‡āļ§āļąāļĒāļŠāļđāļ‡āļ­āļēāļĒāļļ āđ‚āļ”āļĒāļ„āļģāļ™āļķāļ‡āļ–āļķāļ‡āļŠāđˆāļ§āļ‡āđ€āļ§āļĨāļēāļŠāļģāļ„āļąāļāđ†āļ‚āļ­āļ‡āļžāļąāļ’āļ™āļēāļāļēāļĢ
  1. āļ§āļīāđ€āļ„āļĢāļēāļ°āļŦāđŒāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāđ€āļŠāļīāļ‡āļ›āļĢāļīāļĄāļēāļ“ āđ‚āļ”āļĒāđƒāļŠāđ‰āđ‚āļĄāđ€āļ”āļĨ multi-level āļžāļŦāļļāļĢāļ°āļ”āļąāļš āđāļĨāļ° growth curve modeling āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļĻāļķāļāļĐāļēāļ­āļīāļ—āļ˜āļīāļžāļĨāļ‚āļ­āļ‡āļ›āļąāļˆāļˆāļąāļĒāđƒāļ™āļĢāļ°āļ”āļąāļšāļ•āđˆāļēāļ‡āđ† āļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļąāļĄāļžāļąāļ™āļ˜āđŒāļ—āļĩāđˆāļ‹āļąāļšāļ‹āđ‰āļ­āļ™āļ‚āļ­āļ‡āļ›āļąāļˆāļˆāļąāļĒ āđāļĨāļ°āđāļšāļšāđāļœāļ™āļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļ›āļĨāļĩāđˆāļĒāļ™āđāļ›āļĨāļ‡āđƒāļ™āđ€āļŠāļīāļ‡āļžāļĨāļ§āļąāļ•āļ‚āļ­āļ‡āļ›āļąāļˆāļˆāļąāļĒāļ—āļĩāđˆāļŠāđˆāļ‡āļœāļĨāļ•āđˆāļ­āļŠāļļāļ‚āļ āļēāļ§āļ°āđāļĨāļ°āļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļŦāļĨāļ·āđˆāļ­āļĄāļĨāđ‰āļģāđƒāļ™āđāļ•āđˆāļĨāļ°āļŠāđˆāļ§āļ‡āļŠāļĩāļ§āļīāļ•
  1. āļ§āļīāđ€āļ„āļĢāļēāļ°āļŦāđŒāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāđ€āļŠāļīāļ‡āļ„āļļāļ“āļ āļēāļž āļ”āđ‰āļ§āļĒāļāļēāļĢāļ§āļīāđ€āļ„āļĢāļēāļ°āļŦāđŒāđ€āļ™āļ·āđ‰āļ­āļŦāļēāđāļĨāļ°āļ–āļ­āļ”āļĢāļŦāļąāļŠāļ›āļĢāļ°āđ€āļ”āđ‡āļ™ āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļ—āļģāļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļ‚āđ‰āļēāđƒāļˆāđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļĢāļēāļ§ āļ›āļĢāļ°āļŠāļšāļāļēāļĢāļ“āđŒāļŠāļĩāļ§āļīāļ• āļĄāļļāļĄāļĄāļ­āļ‡ āļ—āļĩāđˆāđ€āļ‰āļžāļēāļ°āđ€āļˆāļēāļ°āļˆāļ‡āļ‚āļ­āļ‡āđāļ•āđˆāļĨāļ°āļšāļĢāļīāļšāļ—āđāļĨāļ°āļŠāđˆāļ§āļ‡āļŠāļĩāļ§āļīāļ• āļĢāļ§āļĄāļ–āļķāļ‡āļāļĨāđ„āļāđ€āļŠāļīāļ‡āļŠāļēāđ€āļŦāļ•āļļāļ‚āļ­āļ‡āļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļąāļĄāļžāļąāļ™āļ˜āđŒāļ—āļĩāđˆāļžāļšāļˆāļēāļāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāđ€āļŠāļīāļ‡āļ›āļĢāļīāļĄāļēāļ“
  1. āļšāļđāļĢāļ“āļēāļāļēāļĢāļ‚āđ‰āļ­āļ„āđ‰āļ™āļžāļšāļˆāļēāļāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāđ€āļŠāļīāļ‡āļ›āļĢāļīāļĄāļēāļ“āđāļĨāļ°āđ€āļŠāļīāļ‡āļ„āļļāļ“āļ āļēāļžāđ€āļ‚āđ‰āļēāļ”āđ‰āļ§āļĒāļāļąāļ™ āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļ­āļ˜āļīāļšāļēāļĒāļ„āļ§āļēāļĄāļ‹āļąāļšāļ‹āđ‰āļ­āļ™āļ‚āļ­āļ‡āļ›āļąāļˆāļˆāļąāļĒāđ€āļŠāļīāļ‡āļĢāļ°āļšāļšāļ—āļĩāđˆāļŠāđˆāļ‡āļœāļĨāļ•āđˆāļ­āļŠāļļāļ‚āļ āļēāļ§āļ°āđāļĨāļ°āļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļŦāļĨāļ·āđˆāļ­āļĄāļĨāđ‰āļģāļ•āļĨāļ­āļ”āļŠāđˆāļ§āļ‡āļŠāļĩāļ§āļīāļ•āđƒāļ™āļ›āļĢāļ°āļŠāļēāļāļĢāđ„āļ—āļĒ āļ•āļĨāļ­āļ”āļˆāļ™āļ™āļģāđ€āļŠāļ™āļ­āđāļ™āļ§āļ—āļēāļ‡āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļ—āļĩāđˆāļ„āļģāļ™āļķāļ‡āļ–āļķāļ‡āļ›āļąāļˆāļˆāļąāļĒāļŦāļĨāļēāļāļŦāļĨāļēāļĒāļĄāļīāļ•āļī
āļāļēāļĢāļ­āļ­āļāđāļšāļšāļ§āļīāļˆāļąāļĒāļ™āļĩāđ‰āļˆāļ°āļŠāđˆāļ§āļĒāļ—āļ”āļŠāļ­āļšāļŠāļĄāļĄāļļāļ•āļīāļāļēāļ™āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļĢāļ­āļšāļ”āđ‰āļēāļ™ āđāļ•āđˆāļĄāļĩāļ„āļ§āļēāļĄāļ—āđ‰āļēāļ—āļēāļĒāđƒāļ™āđāļ‡āđˆāļāļēāļĢāļ”āļģāđ€āļ™āļīāļ™āļāļēāļĢāļ—āļĩāđˆāļ‹āļąāļšāļ‹āđ‰āļ­āļ™ āļ•āđ‰āļ­āļ‡āđƒāļŠāđ‰āļĢāļ°āļĒāļ°āđ€āļ§āļĨāļē āļ‡āļšāļ›āļĢāļ°āļĄāļēāļ“ āđāļĨāļ°āļ—āļĩāļĄāļŠāļŦāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļāļēāļĢ āļˆāļķāļ‡āļˆāļģāđ€āļ›āđ‡āļ™āļ•āđ‰āļ­āļ‡āļĄāļĩāļāļēāļĢāļ§āļēāļ‡āđāļœāļ™āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļ”āļĩāđāļĨāļ°āļ”āļģāđ€āļ™āļīāļ™āļāļēāļĢāļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āđ€āļ›āđ‡āļ™āļĢāļ°āļšāļš
 

Find measurement

 
Claude 3 opus (BudgieAI)
āļ‚āļ­ 3 āđ€āļ„āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļĄāļ·āļ­āļ§āļąāļ”āļœāļĨāļāļēāļĢāļ—āļ”āļĨāļ­āļ‡āļ™āļĩāđ‰
output
āļ•āđˆāļ­āđ„āļ›āļ™āļĩāđ‰āļ„āļ·āļ­ 3 āđ€āļ„āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļĄāļ·āļ­āļŦāļĨāļąāļāđƒāļ™āļāļēāļĢāļ§āļąāļ”āļœāļĨāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļ§āļīāļˆāļąāļĒāļ™āļĩāđ‰āļ„āļĢāļąāļš
  1. āđāļšāļšāļŠāļ­āļšāļ–āļēāļĄāđ€āļŠāļīāļ‡āļ›āļĢāļīāļĄāļēāļ“:
  • Sociodemographic questionnaire: āļŠāļ­āļšāļ–āļēāļĄāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļŠāđˆāļ§āļ™āļšāļļāļ„āļ„āļĨ āļ„āļĢāļąāļ§āđ€āļĢāļ·āļ­āļ™ āđ€āļĻāļĢāļĐāļāļāļēāļ™āļ° āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē āļāļēāļĢāļ—āļģāļ‡āļēāļ™ āļŠāļ āļēāļžāđāļ§āļ”āļĨāđ‰āļ­āļĄāļ—āļēāļ‡āļāļēāļĒāļ āļēāļžāđāļĨāļ°āļŠāļąāļ‡āļ„āļĄ
  • Health and health behavior questionnaire: āļŠāļ­āļšāļ–āļēāļĄāđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļāļąāļšāļŠāļļāļ‚āļ āļēāļ§āļ° āļāļēāļĢāđ€āļ‚āđ‰āļēāļ–āļķāļ‡āļšāļĢāļīāļāļēāļĢāļŠāļļāļ‚āļ āļēāļž āļžāļĪāļ•āļīāļāļĢāļĢāļĄāļŠāļļāļ‚āļ āļēāļž āđ‚āļĢāļ„āļ›āļĢāļ°āļˆāļģāļ•āļąāļ§ āļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āđƒāļ™āļāļēāļĢāļ—āļģāļāļīāļˆāļ§āļąāļ•āļĢāļ›āļĢāļ°āļˆāļģāļ§āļąāļ™ āļ„āļļāļ“āļ āļēāļžāļŠāļĩāļ§āļīāļ•
  • Community questionnaire: āļŠāļ­āļšāļ–āļēāļĄāļĨāļąāļāļĐāļ“āļ°āļ‚āļ­āļ‡āļŠāļļāļĄāļŠāļ™ āļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļ›āđ‡āļ™āļ­āļĒāļđāđˆ āļŠāļ āļēāļžāđāļ§āļ”āļĨāđ‰āļ­āļĄāļ—āļēāļ‡āļāļēāļĒāļ āļēāļž āđ€āļĻāļĢāļĐāļāļāļīāļˆ āļŠāļąāļ‡āļ„āļĄāđāļĨāļ°āļ§āļąāļ’āļ™āļ˜āļĢāļĢāļĄāđƒāļ™āđāļ•āđˆāļĨāļ°āļŠāļļāļĄāļŠāļ™
  1. āđāļšāļšāļŠāļąāļĄāļ āļēāļĐāļ“āđŒāđ€āļŠāļīāļ‡āļ„āļļāļ“āļ āļēāļžāļāļķāđˆāļ‡āđ‚āļ„āļĢāļ‡āļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡:
  • In-depth life history interview: āļŠāļąāļĄāļ āļēāļĐāļ“āđŒāđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļĢāļēāļ§āļ›āļĢāļ°āļŠāļšāļāļēāļĢāļ“āđŒāļŠāļĩāļ§āļīāļ•āđƒāļ™āđāļ•āđˆāļĨāļ°āļŠāđˆāļ§āļ‡āļ§āļąāļĒ āļ›āļąāļˆāļˆāļąāļĒāļ—āļĩāđˆāļĄāļĩāļ­āļīāļ—āļ˜āļīāļžāļĨ āļĄāļļāļĄāļĄāļ­āļ‡āļ•āđˆāļ­āđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļŠāļļāļ‚āļ āļēāļ§āļ°āđāļĨāļ°āļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļŦāļĨāļ·āđˆāļ­āļĄāļĨāđ‰āļģ
  • Key informant interview: āļŠāļąāļĄāļ āļēāļĐāļ“āđŒāļœāļđāđ‰āđƒāļŦāđ‰āļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļŦāļĨāļąāļ āđ€āļŠāđˆāļ™ āļœāļđāđ‰āļ™āļģāļŠāļļāļĄāļŠāļ™ āļšāļļāļ„āļĨāļēāļāļĢāļŠāļļāļ‚āļ āļēāļž āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āđ€āļāđ‡āļšāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļšāļĢāļīāļšāļ—āļ—āļēāļ‡āļŠāļąāļ‡āļ„āļĄāļ§āļąāļ’āļ™āļ˜āļĢāļĢāļĄāļ—āļĩāđˆāļ­āļēāļˆāļĄāļĩāļœāļĨāļ•āđˆāļ­āļŠāļļāļ‚āļ āļēāļ§āļ°āđāļĨāļ°āļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļ—āđˆāļēāđ€āļ—āļĩāļĒāļĄ
  1. āļŠāļļāļ”āļ•āļĢāļ§āļˆāļŠāļļāļ‚āļ āļēāļžāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļ›āļĢāļ°āđ€āļĄāļīāļ™āļžāļąāļ’āļ™āļēāļāļēāļĢ:
  • Physical health examination: āļ•āļĢāļ§āļˆāļĢāđˆāļēāļ‡āļāļēāļĒāđ‚āļ”āļĒāļšāļļāļ„āļĨāļēāļāļĢāļ—āļēāļ‡āļāļēāļĢāđāļžāļ—āļĒāđŒ āđ€āļŠāđˆāļ™ āļŠāđˆāļ§āļ™āļŠāļđāļ‡ āļ™āđ‰āļģāļŦāļ™āļąāļ āļ„āļ§āļēāļĄāļ”āļąāļ™ āđ„āļ‚āļĄāļąāļ™ āļŊāļĨāļŊ
  • Mental health assessment: āļ›āļĢāļ°āđ€āļĄāļīāļ™āļŠāļļāļ‚āļ āļēāļžāļˆāļīāļ• āļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļ„āļĢāļĩāļĒāļ” āļ„āļ§āļēāļĄāļ§āļīāļ•āļāļāļąāļ‡āļ§āļĨ āļ­āļēāļāļēāļĢāļ‹āļķāļĄāđ€āļĻāļĢāđ‰āļē āļ”āđ‰āļ§āļĒāđāļšāļšāļ›āļĢāļ°āđ€āļĄāļīāļ™āļĄāļēāļ•āļĢāļāļēāļ™
  • Child development assessment: āļ›āļĢāļ°āđ€āļĄāļīāļ™āļžāļąāļ’āļ™āļēāļāļēāļĢāđ€āļ”āđ‡āļāļĢāļ­āļšāļ”āđ‰āļēāļ™ āđ€āļŠāđˆāļ™ ASQ, DSPM āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļ•āļīāļ”āļ•āļēāļĄāļžāļąāļ’āļ™āļēāļāļēāļĢāļ•āļēāļĄāļŠāđˆāļ§āļ‡āļ§āļąāļĒ
  • Cognitive and functional assessment: āļ›āļĢāļ°āđ€āļĄāļīāļ™āļŠāļĄāļĢāļĢāļ–āļ™āļ°āļŠāļĄāļ­āļ‡ āļ„āļ§āļēāļĄāļˆāļģ āļāļēāļĢāļĢāļđāđ‰āļ„āļīāļ” āļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āđƒāļ™āļāļēāļĢāļ—āļģāļŦāļ™āđ‰āļēāļ—āļĩāđˆ āđ‚āļ”āļĒāđ€āļ‰āļžāļēāļ°āđƒāļ™āļœāļđāđ‰āļŠāļđāļ‡āļ­āļēāļĒāļļ
āđ€āļ„āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļĄāļ·āļ­āļ—āļĩāđˆāļŦāļĨāļēāļāļŦāļĨāļēāļĒāļ™āļĩāđ‰āļˆāļ°āļŠāđˆāļ§āļĒāđƒāļŦāđ‰āđ„āļ”āđ‰āļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļ„āļĢāļ­āļšāļ„āļĨāļļāļĄāļ›āļąāļˆāļˆāļąāļĒāđ€āļŠāļīāļ‡āļĢāļ°āļšāļšāđƒāļ™āļŦāļĨāļēāļĒāļĄāļīāļ•āļī āļ—āļąāđ‰āļ‡āļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāđ€āļŠāļīāļ‡āļ›āļĢāļīāļĄāļēāļ“āļ—āļĩāđˆāļ§āļąāļ”āļ„āđˆāļēāđ€āļ›āđ‡āļ™āļ•āļąāļ§āđ€āļĨāļ‚āđ„āļ”āđ‰ āđāļĨāļ°āļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāđ€āļŠāļīāļ‡āļ„āļļāļ“āļ āļēāļžāļ—āļĩāđˆāļŠāļ°āļ—āđ‰āļ­āļ™āđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļĢāļēāļ§āđ€āļ‰āļžāļēāļ°āļšāļļāļ„āļ„āļĨ āļ‹āļķāđˆāļ‡āļˆāļ°āļ™āļģāļĄāļēāļ§āļīāđ€āļ„āļĢāļēāļ°āļŦāđŒāļĢāđˆāļ§āļĄāļāļąāļ™āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļ­āļ˜āļīāļšāļēāļĒāļ„āļ§āļēāļĄāļ‹āļąāļšāļ‹āđ‰āļ­āļ™āļ‚āļ­āļ‡āļŠāļĄāļĄāļļāļ•āļīāļāļēāļ™āļāļēāļĢāļ§āļīāļˆāļąāļĒāđ„āļ”āđ‰āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļĨāļķāļāļ‹āļķāđ‰āļ‡
 

Define thesis topic, objective

 
Claude 3 opus (BudgieAI)
āļŦāļąāļ§āļ‚āđ‰āļ­āļ‡āļēāļ™āļ§āļīāļˆāļąāļĒ: āļ›āļąāļˆāļˆāļąāļĒāđ€āļŠāļīāļ‡āļĢāļ°āļšāļšāļ—āļĩāđˆāļŠāđˆāļ‡āļœāļĨāļ•āđˆāļ­āļ āļēāļ§āļ°āļŠāļļāļ‚āļ āļēāļžāđāļĨāļ°āļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļŦāļĨāļ·āđˆāļ­āļĄāļĨāđ‰āļģāđƒāļ™āļ›āļĢāļ°āļŠāļēāļāļĢāđ„āļ—āļĒ: āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāđāļšāļšāļ­āļ‡āļ„āđŒāļĢāļ§āļĄāļ•āļĨāļ­āļ”āļŠāđˆāļ§āļ‡āļŠāļĩāļ§āļīāļ• āļ›āļąāļāļŦāļē: āļĒāļąāļ‡āļ‚āļēāļ”āļ„āļ§āļēāļĄāļĢāļđāđ‰āļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļ‚āđ‰āļēāđƒāļˆāļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļ­āļ‡āļ„āđŒāļĢāļ§āļĄāļ–āļķāļ‡āļ›āļąāļˆāļˆāļąāļĒāđ€āļŠāļīāļ‡āļĢāļ°āļšāļšāđƒāļ™āļŦāļĨāļēāļĒāļĄāļīāļ•āļī (āđ€āļŠāđˆāļ™ āļŠāļąāļ‡āļ„āļĄ āđ€āļĻāļĢāļĐāļāļāļīāļˆ āļŠāļīāđˆāļ‡āđāļ§āļ”āļĨāđ‰āļ­āļĄ āļžāļąāļ™āļ˜āļļāļāļĢāļĢāļĄ āļžāļĪāļ•āļīāļāļĢāļĢāļĄ) āļ—āļĩāđˆāļŠāđˆāļ‡āļœāļĨāļāļĢāļ°āļ—āļšāļ•āđˆāļ­āļ āļēāļ§āļ°āļŠāļļāļ‚āļ āļēāļžāđāļĨāļ°āļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļŦāļĨāļ·āđˆāļ­āļĄāļĨāđ‰āļģāđƒāļ™āļāļĨāļļāđˆāļĄāļ›āļĢāļ°āļŠāļēāļāļĢāļ•āđˆāļēāļ‡āđ†āļ‚āļ­āļ‡āđ„āļ—āļĒ āļ•āļąāđ‰āļ‡āđāļ•āđˆāļ§āļąāļĒāđ€āļ”āđ‡āļāļˆāļ™āļ–āļķāļ‡āļ§āļąāļĒāļœāļđāđ‰āļŠāļđāļ‡āļ­āļēāļĒāļļ āļŠāļĄāļĄāļļāļ•āļīāļāļēāļ™: āļ›āļąāļˆāļˆāļąāļĒāđ€āļŠāļīāļ‡āļĢāļ°āļšāļšāđƒāļ™āļŦāļĨāļēāļĒāļĄāļīāļ•āļīāļŠāđˆāļ‡āļœāļĨāļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļ‹āļąāļšāļ‹āđ‰āļ­āļ™āļ•āđˆāļ­āļ āļēāļ§āļ°āļŠāļļāļ‚āļ āļēāļžāđāļĨāļ°āļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļŦāļĨāļ·āđˆāļ­āļĄāļĨāđ‰āļģāđƒāļ™āļ›āļĢāļ°āļŠāļēāļāļĢāđ„āļ—āļĒāļ•āļĨāļ­āļ”āļŠāđˆāļ§āļ‡āļŠāļĩāļ§āļīāļ• āđ‚āļ”āļĒāļ›āļąāļˆāļˆāļąāļĒāļ•āđˆāļēāļ‡āđ†āļĄāļĩāļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļąāļĄāļžāļąāļ™āļ˜āđŒāđ€āļŠāļ·āđˆāļ­āļĄāđ‚āļĒāļ‡āđāļĨāļ°āļ­āļēāļˆāļŠāđˆāļ‡āļœāļĨāđāļ•āļāļ•āđˆāļēāļ‡āļāļąāļ™āđ„āļ›āļ•āļēāļĄāļāļĨāļļāđˆāļĄāļ›āļĢāļ°āļŠāļēāļāļĢ āļ­āļ­āļāđāļšāļšāļāļēāļĢāļ§āļīāļˆāļąāļĒāđāļšāļš mixed-methods longitudinal study: 1. āļŠāļļāđˆāļĄāđ€āļĨāļ·āļ­āļāļāļĨāļļāđˆāļĄāļ•āļąāļ§āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āđāļĢāļāđ€āļāļīāļ”āļˆāļēāļāļŠāļļāļĄāļŠāļ™āļ—āļĩāđˆāļŦāļĨāļēāļāļŦāļĨāļēāļĒ āļ—āļąāđ‰āļ‡āđƒāļ™āđ€āļ‚āļ•āđ€āļĄāļ·āļ­āļ‡ āļŠāļ™āļšāļ— āļ āļđāļĄāļīāļ āļēāļ„āļ•āđˆāļēāļ‡āđ† āđƒāļŦāđ‰āļ„āļĢāļ­āļšāļ„āļĨāļļāļĄāļ„āļ§āļēāļĄāļŦāļĨāļēāļāļŦāļĨāļēāļĒāļ‚āļ­āļ‡āļ›āļĢāļ°āļŠāļēāļāļĢāđ„āļ—āļĒ āđ‚āļ”āļĒāļāļģāļŦāļ™āļ”āļ‚āļ™āļēāļ”āļ•āļąāļ§āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āđƒāļŦāđ‰āđ€āļžāļĩāļĒāļ‡āļžāļ­āļ•āđˆāļ­āļāļēāļĢāļ§āļīāđ€āļ„āļĢāļēāļ°āļŦāđŒāđ€āļŠāļīāļ‡āļŠāļ–āļīāļ•āļī 2. āļ­āļ­āļāđāļšāļšāđ€āļ„āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļĄāļ·āļ­āđ€āļāđ‡āļšāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāđāļšāļšāļœāļŠāļĄāļœāļŠāļēāļ™ āđ„āļ”āđ‰āđāļāđˆ - āđāļšāļšāļŠāļ­āļšāļ–āļēāļĄāđ€āļŠāļīāļ‡āļ›āļĢāļīāļĄāļēāļ“ āļŠāļģāļĢāļ§āļˆāļ›āļąāļˆāļˆāļąāļĒāđ€āļŠāļīāļ‡āļĢāļ°āļšāļšāļĢāļ°āļ”āļąāļšāļšāļļāļ„āļ„āļĨ āļ„āļĢāļąāļ§āđ€āļĢāļ·āļ­āļ™ āđāļĨāļ°āļŠāļļāļĄāļŠāļ™ āļ—āļĩāđˆāļ„āļēāļ”āļ§āđˆāļēāđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļ‚āđ‰āļ­āļ‡āļāļąāļšāļŠāļļāļ‚āļ āļēāļ§āļ°āđāļĨāļ°āļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļŦāļĨāļ·āđˆāļ­āļĄāļĨāđ‰āļģ āđ€āļŠāđˆāļ™ āļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļŠāđˆāļ§āļ™āļšāļļāļ„āļ„āļĨ āđ€āļĻāļĢāļĐāļāļāļēāļ™āļ° āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē āļāļēāļĢāđ€āļ‚āđ‰āļēāļ–āļķāļ‡āļšāļĢāļīāļāļēāļĢāļŠāļļāļ‚āļ āļēāļž āļŠāļ āļēāļžāđāļ§āļ”āļĨāđ‰āļ­āļĄ āļžāļĪāļ•āļīāļāļĢāļĢāļĄāļŠāļļāļ‚āļ āļēāļž āļŊāļĨāļŊ - āđāļšāļšāļŠāļąāļĄāļ āļēāļĐāļ“āđŒāļāļķāđˆāļ‡āđ‚āļ„āļĢāļ‡āļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡ āđ€āļˆāļēāļ°āļĨāļķāļāđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļĢāļēāļ§āļŠāļĩāļ§āļīāļ• āļ›āļĢāļ°āļŠāļšāļāļēāļĢāļ“āđŒ āļĄāļļāļĄāļĄāļ­āļ‡ āļ—āļĩāđˆāđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļ‚āđ‰āļ­āļ‡āļāļąāļšāļŠāļļāļ‚āļ āļēāļ§āļ° - āđāļšāļšāļšāļąāļ™āļ—āļķāļāļāļēāļĢāļŠāļąāļ‡āđ€āļāļ• āļŠāļģāļĢāļ§āļˆāļ›āļąāļˆāļˆāļąāļĒāļ”āđ‰āļēāļ™āļāļēāļĒāļ āļēāļž āļŠāļąāļ‡āļ„āļĄ āļ§āļąāļ’āļ™āļ˜āļĢāļĢāļĄ āđƒāļ™āļŠāļļāļĄāļŠāļ™āļ—āļĩāđˆāļ­āļēāļˆāļĄāļĩāļœāļĨāļ•āđˆāļ­āļŠāļļāļ‚āļ āļēāļ§āļ° - āļŠāļļāļ”āļ•āļĢāļ§āļˆāļŠāļļāļ‚āļ āļēāļžāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļ§āļąāļ”āļžāļąāļ’āļ™āļēāļāļēāļĢ āļ„āļĢāļ­āļšāļ„āļĨāļļāļĄāļŦāļĨāļēāļĒāļĄāļīāļ•āļīāļ—āļąāđ‰āļ‡āļĢāđˆāļēāļ‡āļāļēāļĒ āļˆāļīāļ•āđƒāļˆ āļŠāļ•āļīāļ›āļąāļāļāļē 3. āļ”āļģāđ€āļ™āļīāļ™āļāļēāļĢāđ€āļāđ‡āļšāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļ‹āđ‰āļģāļāļąāļšāļāļĨāļļāđˆāļĄāļ•āļąāļ§āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļ•āđˆāļ­āđ€āļ™āļ·āđˆāļ­āļ‡āļ•āļĨāļ­āļ”āļŠāđˆāļ§āļ‡āļŠāļĩāļ§āļīāļ• āļ•āļąāđ‰āļ‡āđāļ•āđˆāļ§āļąāļĒāđāļĢāļāđ€āļāļīāļ” āļ§āļąāļĒāđ€āļ”āđ‡āļ āļ§āļąāļĒāļĢāļļāđˆāļ™ āļ§āļąāļĒāļœāļđāđ‰āđƒāļŦāļāđˆ āļˆāļ™āļ–āļķāļ‡āļ§āļąāļĒāļŠāļđāļ‡āļ­āļēāļĒāļļ āđ‚āļ”āļĒāļ„āļģāļ™āļķāļ‡āļ–āļķāļ‡āļŠāđˆāļ§āļ‡āđ€āļ§āļĨāļēāļŠāļģāļ„āļąāļāđ†āļ‚āļ­āļ‡āļžāļąāļ’āļ™āļēāļāļēāļĢ 4. āļ§āļīāđ€āļ„āļĢāļēāļ°āļŦāđŒāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāđ€āļŠāļīāļ‡āļ›āļĢāļīāļĄāļēāļ“ āđ‚āļ”āļĒāđƒāļŠāđ‰āđ‚āļĄāđ€āļ”āļĨ multi-level āļžāļŦāļļāļĢāļ°āļ”āļąāļš āđāļĨāļ° growth curve modeling āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļĻāļķāļāļĐāļēāļ­āļīāļ—āļ˜āļīāļžāļĨāļ‚āļ­āļ‡āļ›āļąāļˆāļˆāļąāļĒāđƒāļ™āļĢāļ°āļ”āļąāļšāļ•āđˆāļēāļ‡āđ† āļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļąāļĄāļžāļąāļ™āļ˜āđŒāļ—āļĩāđˆāļ‹āļąāļšāļ‹āđ‰āļ­āļ™āļ‚āļ­āļ‡āļ›āļąāļˆāļˆāļąāļĒ āđāļĨāļ°āđāļšāļšāđāļœāļ™āļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļ›āļĨāļĩāđˆāļĒāļ™āđāļ›āļĨāļ‡āđƒāļ™āđ€āļŠāļīāļ‡āļžāļĨāļ§āļąāļ•āļ‚āļ­āļ‡āļ›āļąāļˆāļˆāļąāļĒāļ—āļĩāđˆāļŠāđˆāļ‡āļœāļĨāļ•āđˆāļ­āļŠāļļāļ‚āļ āļēāļ§āļ°āđāļĨāļ°āļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļŦāļĨāļ·āđˆāļ­āļĄāļĨāđ‰āļģāđƒāļ™āđāļ•āđˆāļĨāļ°āļŠāđˆāļ§āļ‡āļŠāļĩāļ§āļīāļ• 5. āļ§āļīāđ€āļ„āļĢāļēāļ°āļŦāđŒāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāđ€āļŠāļīāļ‡āļ„āļļāļ“āļ āļēāļž āļ”āđ‰āļ§āļĒāļāļēāļĢāļ§āļīāđ€āļ„āļĢāļēāļ°āļŦāđŒāđ€āļ™āļ·āđ‰āļ­āļŦāļēāđāļĨāļ°āļ–āļ­āļ”āļĢāļŦāļąāļŠāļ›āļĢāļ°āđ€āļ”āđ‡āļ™ āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļ—āļģāļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļ‚āđ‰āļēāđƒāļˆāđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļĢāļēāļ§ āļ›āļĢāļ°āļŠāļšāļāļēāļĢāļ“āđŒāļŠāļĩāļ§āļīāļ• āļĄāļļāļĄāļĄāļ­āļ‡ āļ—āļĩāđˆāđ€āļ‰āļžāļēāļ°āđ€āļˆāļēāļ°āļˆāļ‡āļ‚āļ­āļ‡āđāļ•āđˆāļĨāļ°āļšāļĢāļīāļšāļ—āđāļĨāļ°āļŠāđˆāļ§āļ‡āļŠāļĩāļ§āļīāļ• āļĢāļ§āļĄāļ–āļķāļ‡āļāļĨāđ„āļāđ€āļŠāļīāļ‡āļŠāļēāđ€āļŦāļ•āļļāļ‚āļ­āļ‡āļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļąāļĄāļžāļąāļ™āļ˜āđŒāļ—āļĩāđˆāļžāļšāļˆāļēāļāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāđ€āļŠāļīāļ‡āļ›āļĢāļīāļĄāļēāļ“ 6. āļšāļđāļĢāļ“āļēāļāļēāļĢāļ‚āđ‰āļ­āļ„āđ‰āļ™āļžāļšāļˆāļēāļāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāđ€āļŠāļīāļ‡āļ›āļĢāļīāļĄāļēāļ“āđāļĨāļ°āđ€āļŠāļīāļ‡āļ„āļļāļ“āļ āļēāļžāđ€āļ‚āđ‰āļēāļ”āđ‰āļ§āļĒāļāļąāļ™ āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļ­āļ˜āļīāļšāļēāļĒāļ„āļ§āļēāļĄāļ‹āļąāļšāļ‹āđ‰āļ­āļ™āļ‚āļ­āļ‡āļ›āļąāļˆāļˆāļąāļĒāđ€āļŠāļīāļ‡āļĢāļ°āļšāļšāļ—āļĩāđˆāļŠāđˆāļ‡āļœāļĨāļ•āđˆāļ­āļŠāļļāļ‚āļ āļēāļ§āļ°āđāļĨāļ°āļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļŦāļĨāļ·āđˆāļ­āļĄāļĨāđ‰āļģāļ•āļĨāļ­āļ”āļŠāđˆāļ§āļ‡āļŠāļĩāļ§āļīāļ•āđƒāļ™āļ›āļĢāļ°āļŠāļēāļāļĢāđ„āļ—āļĒ āļ•āļĨāļ­āļ”āļˆāļ™āļ™āļģāđ€āļŠāļ™āļ­āđāļ™āļ§āļ—āļēāļ‡āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļ—āļĩāđˆāļ„āļģāļ™āļķāļ‡āļ–āļķāļ‡āļ›āļąāļˆāļˆāļąāļĒāļŦāļĨāļēāļāļŦāļĨāļēāļĒāļĄāļīāļ•āļī āđ€āļ„āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļĄāļ·āļ­āļŦāļĨāļąāļāđƒāļ™āļāļēāļĢāļ§āļąāļ”āļœāļĨāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļ§āļīāļˆāļąāļĒ: 1. āđāļšāļšāļŠāļ­āļšāļ–āļēāļĄāđ€āļŠāļīāļ‡āļ›āļĢāļīāļĄāļēāļ“: - Sociodemographic questionnaire: āļŠāļ­āļšāļ–āļēāļĄāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļŠāđˆāļ§āļ™āļšāļļāļ„āļ„āļĨ āļ„āļĢāļąāļ§āđ€āļĢāļ·āļ­āļ™ āđ€āļĻāļĢāļĐāļāļāļēāļ™āļ° āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē āļāļēāļĢāļ—āļģāļ‡āļēāļ™ āļŠāļ āļēāļžāđāļ§āļ”āļĨāđ‰āļ­āļĄāļ—āļēāļ‡āļāļēāļĒāļ āļēāļžāđāļĨāļ°āļŠāļąāļ‡āļ„āļĄ - Health and health behavior questionnaire: āļŠāļ­āļšāļ–āļēāļĄāđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļāļąāļšāļŠāļļāļ‚āļ āļēāļ§āļ° āļāļēāļĢāđ€āļ‚āđ‰āļēāļ–āļķāļ‡āļšāļĢāļīāļāļēāļĢāļŠāļļāļ‚āļ āļēāļž āļžāļĪāļ•āļīāļāļĢāļĢāļĄāļŠāļļāļ‚āļ āļēāļž āđ‚āļĢāļ„āļ›āļĢāļ°āļˆāļģāļ•āļąāļ§ āļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āđƒāļ™āļāļēāļĢāļ—āļģāļāļīāļˆāļ§āļąāļ•āļĢāļ›āļĢāļ°āļˆāļģāļ§āļąāļ™ āļ„āļļāļ“āļ āļēāļžāļŠāļĩāļ§āļīāļ• - Community questionnaire: āļŠāļ­āļšāļ–āļēāļĄāļĨāļąāļāļĐāļ“āļ°āļ‚āļ­āļ‡āļŠāļļāļĄāļŠāļ™ āļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļ›āđ‡āļ™āļ­āļĒāļđāđˆ āļŠāļ āļēāļžāđāļ§āļ”āļĨāđ‰āļ­āļĄāļ—āļēāļ‡āļāļēāļĒāļ āļēāļž āđ€āļĻāļĢāļĐāļāļāļīāļˆ āļŠāļąāļ‡āļ„āļĄāđāļĨāļ°āļ§āļąāļ’āļ™āļ˜āļĢāļĢāļĄāđƒāļ™āđāļ•āđˆāļĨāļ°āļŠāļļāļĄāļŠāļ™ 2. āđāļšāļšāļŠāļąāļĄāļ āļēāļĐāļ“āđŒāđ€āļŠāļīāļ‡āļ„āļļāļ“āļ āļēāļžāļāļķāđˆāļ‡āđ‚āļ„āļĢāļ‡āļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡: - In-depth life history interview: āļŠāļąāļĄāļ āļēāļĐāļ“āđŒāđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļĢāļēāļ§āļ›āļĢāļ°āļŠāļšāļāļēāļĢāļ“āđŒāļŠāļĩāļ§āļīāļ•āđƒāļ™āđāļ•āđˆāļĨāļ°āļŠāđˆāļ§āļ‡āļ§āļąāļĒ āļ›āļąāļˆāļˆāļąāļĒāļ—āļĩāđˆāļĄāļĩāļ­āļīāļ—āļ˜āļīāļžāļĨ āļĄāļļāļĄāļĄāļ­āļ‡āļ•āđˆāļ­āđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļŠāļļāļ‚āļ āļēāļ§āļ°āđāļĨāļ°āļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļŦāļĨāļ·āđˆāļ­āļĄāļĨāđ‰āļģ - Key informant interview: āļŠāļąāļĄāļ āļēāļĐāļ“āđŒāļœāļđāđ‰āđƒāļŦāđ‰āļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļŦāļĨāļąāļ āđ€āļŠāđˆāļ™ āļœāļđāđ‰āļ™āļģāļŠāļļāļĄāļŠāļ™ āļšāļļāļ„āļĨāļēāļāļĢāļŠāļļāļ‚āļ āļēāļž āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āđ€āļāđ‡āļšāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļšāļĢāļīāļšāļ—āļ—āļēāļ‡āļŠāļąāļ‡āļ„āļĄāļ§āļąāļ’āļ™āļ˜āļĢāļĢāļĄāļ—āļĩāđˆāļ­āļēāļˆāļĄāļĩāļœāļĨāļ•āđˆāļ­āļŠāļļāļ‚āļ āļēāļ§āļ°āđāļĨāļ°āļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļ—āđˆāļēāđ€āļ—āļĩāļĒāļĄ 3. āļŠāļļāļ”āļ•āļĢāļ§āļˆāļŠāļļāļ‚āļ āļēāļžāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļ›āļĢāļ°āđ€āļĄāļīāļ™āļžāļąāļ’āļ™āļēāļāļēāļĢ: - Physical health examination: āļ•āļĢāļ§āļˆāļĢāđˆāļēāļ‡āļāļēāļĒāđ‚āļ”āļĒāļšāļļāļ„āļĨāļēāļāļĢāļ—āļēāļ‡āļāļēāļĢāđāļžāļ—āļĒāđŒ āđ€āļŠāđˆāļ™ āļŠāđˆāļ§āļ™āļŠāļđāļ‡ āļ™āđ‰āļģāļŦāļ™āļąāļ āļ„āļ§āļēāļĄāļ”āļąāļ™ āđ„āļ‚āļĄāļąāļ™ āļŊāļĨāļŊ - Mental health assessment: āļ›āļĢāļ°āđ€āļĄāļīāļ™āļŠāļļāļ‚āļ āļēāļžāļˆāļīāļ• āļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļ„āļĢāļĩāļĒāļ” āļ„āļ§āļēāļĄāļ§āļīāļ•āļāļāļąāļ‡āļ§āļĨ āļ­āļēāļāļēāļĢāļ‹āļķāļĄāđ€āļĻāļĢāđ‰āļē āļ”āđ‰āļ§āļĒāđāļšāļšāļ›āļĢāļ°āđ€āļĄāļīāļ™āļĄāļēāļ•āļĢāļāļēāļ™ - Child development assessment: āļ›āļĢāļ°āđ€āļĄāļīāļ™āļžāļąāļ’āļ™āļēāļāļēāļĢāđ€āļ”āđ‡āļāļĢāļ­āļšāļ”āđ‰āļēāļ™ āđ€āļŠāđˆāļ™ ASQ, DSPM āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļ•āļīāļ”āļ•āļēāļĄāļžāļąāļ’āļ™āļēāļāļēāļĢāļ•āļēāļĄāļŠāđˆāļ§āļ‡āļ§āļąāļĒ - Cognitive and functional assessment: āļ›āļĢāļ°āđ€āļĄāļīāļ™āļŠāļĄāļĢāļĢāļ–āļ™āļ°āļŠāļĄāļ­āļ‡ āļ„āļ§āļēāļĄāļˆāļģ āļāļēāļĢāļĢāļđāđ‰āļ„āļīāļ” āļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āđƒāļ™āļāļēāļĢāļ—āļģāļŦāļ™āđ‰āļēāļ—āļĩāđˆ āđ‚āļ”āļĒāđ€āļ‰āļžāļēāļ°āđƒāļ™āļœāļđāđ‰āļŠāļđāļ‡āļ­āļēāļĒāļļ āļˆāļēāļāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļ”āđ‰āļēāļ™āļšāļ™āļŠāđˆāļ§āļĒāļŠāļĢāļļāļ›āļŦāļąāļ§āļ‚āđ‰āļ­āļ§āļīāļˆāļąāļĒāđƒāļŦāļĄāđˆāļ­āļĩāļāļ„āļĢāļąāđ‰āļ‡āđƒāļŦāđ‰āļŠāļ­āļ”āļ„āļĨāđ‰āļ­āļ‡āļāļąāļšāļŠāļĄāļĄāļļāļ•āļīāļāļēāļ™āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļ—āļ”āļĨāļ­āļ‡ āđ‚āļ”āļĒāļ›āļĢāļ°āļāļ­āļšāđ„āļ›āļ”āđ‰āļ§āļĒ - āļŦāļąāļ§āļ‚āđ‰āļ­āļ§āļīāļˆāļąāļĒ - āļ§āļąāļ•āļ–āļļāļ›āļĢāļ°āļŠāļ‡āļ„āđŒāļ‚āļ­āļ‡āļāļēāļĢāļ§āļīāļˆāļąāļĒ - āļŠāļĄāļĄāļ•āļīāļāļēāļ™āļāļēāļĢāļ§āļīāļˆāļąāļĒ - āļĢāļđāļ›āđāļšāļšāļāļēāļĢāļ§āļīāļˆāļąāļĒ - āļ›āļĢāļ°āļŠāļēāļāļĢ - āļāļĨāļļāđˆāļĄāļ•āļąāļ§āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡ - āđ€āļ„āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļĄāļ·āļ­āļ§āļīāļˆāļąāļĒ - āļāļēāļĢāļĢāļ§āļšāļĢāļ§āļĄāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨ
output
āļŦāļąāļ§āļ‚āđ‰āļ­āļ§āļīāļˆāļąāļĒ: āļ›āļąāļˆāļˆāļąāļĒāđ€āļŠāļīāļ‡āļĢāļ°āļšāļšāļ—āļĩāđˆāļŠāđˆāļ‡āļœāļĨāļ•āđˆāļ­āļ āļēāļ§āļ°āļŠāļļāļ‚āļ āļēāļžāđāļĨāļ°āļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļŦāļĨāļ·āđˆāļ­āļĄāļĨāđ‰āļģāđƒāļ™āļ›āļĢāļ°āļŠāļēāļāļĢāđ„āļ—āļĒāļ•āļĨāļ­āļ”āļŠāđˆāļ§āļ‡āļŠāļĩāļ§āļīāļ•: āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļĢāļ°āļĒāļ°āļĒāļēāļ§āđāļšāļšāļœāļŠāļĄāļœāļŠāļēāļ™āļ§āļīāļ˜āļĩ
āļ§āļąāļ•āļ–āļļāļ›āļĢāļ°āļŠāļ‡āļ„āđŒāļ‚āļ­āļ‡āļāļēāļĢāļ§āļīāļˆāļąāļĒ:
  1. āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļĻāļķāļāļĐāļēāļ­āļīāļ—āļ˜āļīāļžāļĨāļ‚āļ­āļ‡āļ›āļąāļˆāļˆāļąāļĒāđ€āļŠāļīāļ‡āļĢāļ°āļšāļšāđƒāļ™āļŦāļĨāļēāļĒāļĄāļīāļ•āļīāļ—āļĩāđˆāļŠāđˆāļ‡āļœāļĨāļ•āđˆāļ­āļ āļēāļ§āļ°āļŠāļļāļ‚āļ āļēāļžāđāļĨāļ°āļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļŦāļĨāļ·āđˆāļ­āļĄāļĨāđ‰āļģāđƒāļ™āļ›āļĢāļ°āļŠāļēāļāļĢāđ„āļ—āļĒāđƒāļ™āđāļ•āđˆāļĨāļ°āļŠāđˆāļ§āļ‡āļŠāļĩāļ§āļīāļ•
  1. āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļ—āļģāļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļ‚āđ‰āļēāđƒāļˆāļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļąāļĄāļžāļąāļ™āļ˜āđŒāđāļĨāļ°āļāļĨāđ„āļāļ—āļĩāđˆāļ‹āļąāļšāļ‹āđ‰āļ­āļ™āļ‚āļ­āļ‡āļ›āļąāļˆāļˆāļąāļĒāļ•āđˆāļēāļ‡āđ†āļ—āļĩāđˆāđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļ‚āđ‰āļ­āļ‡āļāļąāļšāļŠāļļāļ‚āļ āļēāļ§āļ°āđāļĨāļ°āļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļ—āđˆāļēāđ€āļ—āļĩāļĒāļĄāđƒāļ™āļāļĨāļļāđˆāļĄāļ›āļĢāļ°āļŠāļēāļāļĢāļŦāļĨāļēāļāļŦāļĨāļēāļĒ
  1. āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļ™āļģāđ€āļŠāļ™āļ­āđāļ™āļ§āļ—āļēāļ‡āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļ—āļĩāđˆāļ„āļģāļ™āļķāļ‡āļ–āļķāļ‡āļ›āļąāļˆāļˆāļąāļĒāļŦāļĨāļēāļāļŦāļĨāļēāļĒāļĄāļīāļ•āļīāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļŠāđˆāļ‡āđ€āļŠāļĢāļīāļĄāļŠāļļāļ‚āļ āļēāļ§āļ°āļ—āļĩāđˆāļ”āļĩāđāļĨāļ°āļĨāļ”āļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļŦāļĨāļ·āđˆāļ­āļĄāļĨāđ‰āļģāļ—āļēāļ‡āļŠāļąāļ‡āļ„āļĄ
āļŠāļĄāļĄāļ•āļīāļāļēāļ™āļāļēāļĢāļ§āļīāļˆāļąāļĒ: āļ›āļąāļˆāļˆāļąāļĒāđ€āļŠāļīāļ‡āļĢāļ°āļšāļšāđƒāļ™āļĄāļīāļ•āļīāļŠāļąāļ‡āļ„āļĄ āđ€āļĻāļĢāļĐāļāļāļīāļˆ āļŠāļīāđˆāļ‡āđāļ§āļ”āļĨāđ‰āļ­āļĄ āļžāļąāļ™āļ˜āļļāļāļĢāļĢāļĄ āđāļĨāļ°āļžāļĪāļ•āļīāļāļĢāļĢāļĄ āļŠāđˆāļ‡āļœāļĨāļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļ‹āļąāļšāļ‹āđ‰āļ­āļ™āļ•āđˆāļ­āļ āļēāļ§āļ°āļŠāļļāļ‚āļ āļēāļžāđāļĨāļ°āļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļŦāļĨāļ·āđˆāļ­āļĄāļĨāđ‰āļģāđƒāļ™āļ›āļĢāļ°āļŠāļēāļāļĢāđ„āļ—āļĒāļ•āļĨāļ­āļ”āļŠāđˆāļ§āļ‡āļŠāļĩāļ§āļīāļ• āđ‚āļ”āļĒāļ›āļąāļˆāļˆāļąāļĒāļ•āđˆāļēāļ‡āđ†āļĄāļĩāļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļąāļĄāļžāļąāļ™āļ˜āđŒāđ€āļŠāļ·āđˆāļ­āļĄāđ‚āļĒāļ‡āđāļĨāļ°āļŠāđˆāļ‡āļœāļĨāđāļ•āļāļ•āđˆāļēāļ‡āļāļąāļ™āđ„āļ›āļ•āļēāļĄāļāļĨāļļāđˆāļĄāļ›āļĢāļ°āļŠāļēāļāļĢāđāļĨāļ°āļŠāđˆāļ§āļ‡āļ§āļąāļĒ
āļĢāļđāļ›āđāļšāļšāļāļēāļĢāļ§āļīāļˆāļąāļĒ: āļāļēāļĢāļ§āļīāļˆāļąāļĒāđāļšāļšāļœāļŠāļĄāļœāļŠāļēāļ™ (mixed methods) āđ€āļŠāļīāļ‡āļĢāļ°āļĒāļ°āļĒāļēāļ§ (longitudinal study)
āļ›āļĢāļ°āļŠāļēāļāļĢ: āļ›āļĢāļ°āļŠāļēāļāļĢāđ„āļ—āļĒāđƒāļ™āļŠāļļāļĄāļŠāļ™āđ€āļ‚āļ•āđ€āļĄāļ·āļ­āļ‡ āļŠāļ™āļšāļ— āđāļĨāļ°āļ āļđāļĄāļīāļ āļēāļ„āļ•āđˆāļēāļ‡āđ†āļ—āļąāđˆāļ§āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻ
āļāļĨāļļāđˆāļĄāļ•āļąāļ§āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡: āļŠāļļāđˆāļĄāđ€āļĨāļ·āļ­āļāļ•āļąāļ§āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āđāļĢāļāđ€āļāļīāļ”āļˆāļēāļāļŠāļļāļĄāļŠāļ™āļ—āļĩāđˆāļŦāļĨāļēāļāļŦāļĨāļēāļĒāđƒāļŦāđ‰āļ„āļĢāļ­āļšāļ„āļĨāļļāļĄāļĨāļąāļāļĐāļ“āļ°āļ›āļĢāļ°āļŠāļēāļāļĢāđ„āļ—āļĒ āđ‚āļ”āļĒāļāļģāļŦāļ™āļ”āļ‚āļ™āļēāļ”āļ•āļąāļ§āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āđƒāļŦāđ‰āđ€āļžāļĩāļĒāļ‡āļžāļ­āļ•āđˆāļ­āļāļēāļĢāļ§āļīāđ€āļ„āļĢāļēāļ°āļŦāđŒāđ€āļŠāļīāļ‡āļŠāļ–āļīāļ•āļī
āđ€āļ„āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļĄāļ·āļ­āļ§āļīāļˆāļąāļĒ:
  • āđāļšāļšāļŠāļ­āļšāļ–āļēāļĄāđ€āļŠāļīāļ‡āļ›āļĢāļīāļĄāļēāļ“ āđ„āļ”āđ‰āđāļāđˆ sociodemographic questionnaire, health and health behavior questionnaire, āđāļĨāļ° community questionnaire
  • āđāļšāļšāļŠāļąāļĄāļ āļēāļĐāļ“āđŒāđ€āļŠāļīāļ‡āļ„āļļāļ“āļ āļēāļžāļāļķāđˆāļ‡āđ‚āļ„āļĢāļ‡āļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡ āļ—āļąāđ‰āļ‡ in-depth life history interview āđāļĨāļ° key informant interview
  • āļŠāļļāļ”āļ•āļĢāļ§āļˆāļŠāļļāļ‚āļ āļēāļžāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļ›āļĢāļ°āđ€āļĄāļīāļ™āļžāļąāļ’āļ™āļēāļāļēāļĢ āļ›āļĢāļ°āļāļ­āļšāļ”āđ‰āļ§āļĒ physical health examination, mental health assessment, child development assessment āđāļĨāļ° cognitive and functional assessment
āļāļēāļĢāļĢāļ§āļšāļĢāļ§āļĄāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨ: āđ€āļāđ‡āļšāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāđ€āļŠāļīāļ‡āļ›āļĢāļīāļĄāļēāļ“āđāļĨāļ°āđ€āļŠāļīāļ‡āļ„āļļāļ“āļ āļēāļžāļ‹āđ‰āļģāļāļąāļšāļāļĨāļļāđˆāļĄāļ•āļąāļ§āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļ•āđˆāļ­āđ€āļ™āļ·āđˆāļ­āļ‡āļ•āļĨāļ­āļ”āļŠāđˆāļ§āļ‡āļŠāļĩāļ§āļīāļ• āļ•āļąāđ‰āļ‡āđāļ•āđˆāļ§āļąāļĒāđāļĢāļāđ€āļāļīāļ” āļ§āļąāļĒāđ€āļ”āđ‡āļ āļ§āļąāļĒāļĢāļļāđˆāļ™ āļ§āļąāļĒāļœāļđāđ‰āđƒāļŦāļāđˆ āļˆāļ™āļ–āļķāļ‡āļ§āļąāļĒāļŠāļđāļ‡āļ­āļēāļĒāļļ āđ‚āļ”āļĒāļ„āļģāļ™āļķāļ‡āļ–āļķāļ‡āļŠāđˆāļ§āļ‡āđ€āļ§āļĨāļēāļŠāļģāļ„āļąāļāļ•āđˆāļēāļ‡āđ†āļ‚āļ­āļ‡āļžāļąāļ’āļ™āļēāļāļēāļĢāļĄāļ™āļļāļĐāļĒāđŒ
 
Claude 3 opus (BudgieAI)
āļĄāļĩāļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļ›āđ‡āļ™āđ„āļ›āđ„āļ”āđ‰āļ—āļĩāđˆāļˆāļ°āļ§āļīāļˆāļąāļĒāđ€āļŠāļĢāđ‡āļˆāļ āļēāļĒāđƒāļ™ 2 āļ›āļĩāļŦāļĢāļ·āļ­āđ„āļĄāđˆ
output
āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļ§āļīāļˆāļąāļĒāļ™āļĩāđ‰āļ™āđˆāļēāļˆāļ°āđƒāļŠāđ‰āļĢāļ°āļĒāļ°āđ€āļ§āļĨāļēāļĒāļēāļ§āļ™āļēāļ™āļāļ§āđˆāļē 2 āļ›āļĩāļ„āđˆāļ­āļ™āļ‚āđ‰āļēāļ‡āļĄāļēāļ āđ€āļ™āļ·āđˆāļ­āļ‡āļˆāļēāļāđ€āļ›āđ‡āļ™āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāđ€āļŠāļīāļ‡āļĢāļ°āļĒāļ°āļĒāļēāļ§ (longitudinal study) āļ—āļĩāđˆāļ•āļīāļ”āļ•āļēāļĄāļāļĨāļļāđˆāļĄāļ•āļąāļ§āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļ•āļąāđ‰āļ‡āđāļ•āđˆāđāļĢāļāđ€āļāļīāļ”āđ„āļ›āļˆāļ™āļ–āļķāļ‡āļ§āļąāļĒāļŠāļđāļ‡āļ­āļēāļĒāļļ āļ‹āļķāđˆāļ‡āļ•āđ‰āļ­āļ‡āļ­āļēāļĻāļąāļĒāļāļēāļĢāđ€āļāđ‡āļšāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļ‹āđ‰āļģāļŦāļĨāļēāļĒāļ„āļĢāļąāđ‰āļ‡āđƒāļ™āđāļ•āđˆāļĨāļ°āļŠāđˆāļ§āļ‡āļŠāļĩāļ§āļīāļ•āļ—āļĩāđˆāļŠāļģāļ„āļąāļ
āļāļēāļĢāļ§āļīāļˆāļąāļĒāļĨāļąāļāļĐāļ“āļ°āļ™āļĩāđ‰āļ­āļēāļˆāļ•āđ‰āļ­āļ‡āđƒāļŠāđ‰āļĢāļ°āļĒāļ°āđ€āļ§āļĨāļēāļŦāļĨāļēāļĒāļŠāļīāļšāļ›āļĩāļāļ§āđˆāļēāļˆāļ°āđ€āļŦāđ‡āļ™āļ āļēāļžāļĢāļ§āļĄāļ‚āļ­āļ‡āļāļēāļĢāđ€āļ›āļĨāļĩāđˆāļĒāļ™āđāļ›āļĨāļ‡āļ•āļĨāļ­āļ”āļŠāđˆāļ§āļ‡āļŠāļĩāļ§āļīāļ• āđāļ•āđˆāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āđāļšāđˆāļ‡āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļ­āļ­āļāđ€āļ›āđ‡āļ™āļĢāļ°āļĒāļ°āđ† āđ€āļŠāđˆāļ™ āļĻāļķāļāļĐāļēāđƒāļ™āļŠāđˆāļ§āļ‡ 5 āļ›āļĩāđāļĢāļ āļŦāļĢāļ·āļ­ 10 āļ›āļĩāđāļĢāļ āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āđƒāļŦāđ‰āđ„āļ”āđ‰āļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāđ€āļšāļ·āđ‰āļ­āļ‡āļ•āđ‰āļ™āļĄāļēāļ§āļīāđ€āļ„āļĢāļēāļ°āļŦāđŒāđ„āļ”āđ‰āļšāļēāļ‡āļŠāđˆāļ§āļ™āļāđˆāļ­āļ™ āđ‚āļ”āļĒāļ­āļēāļˆāļ•āđ‰āļ­āļ‡āđƒāļŠāđ‰āļĢāļ°āļĒāļ°āđ€āļ§āļĨāļēāļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļ™āđ‰āļ­āļĒ 3-5 āļ›āļĩāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāđƒāļ™āļĢāļ°āļĒāļ°āđāļĢāļ āļ‹āļķāđˆāļ‡āļ„āļĢāļ­āļšāļ„āļĨāļļāļĄāļāļēāļĢāļ­āļ­āļāđāļšāļšāļāļēāļĢāļ§āļīāļˆāļąāļĒ āļāļēāļĢāļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āđ€āļ„āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļĄāļ·āļ­ āļāļēāļĢāļ„āļąāļ”āđ€āļĨāļ·āļ­āļāļāļĨāļļāđˆāļĄāļ•āļąāļ§āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡ āļāļēāļĢāđ€āļāđ‡āļšāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļžāļ·āđ‰āļ™āļāļēāļ™āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļ•āļīāļ”āļ•āļēāļĄāđƒāļ™āļŠāđˆāļ§āļ‡ 2-3 āļ›āļĩāđāļĢāļāļ‚āļ­āļ‡āļŠāļĩāļ§āļīāļ•
āļāļēāļĢāļ§āļēāļ‡āđāļœāļ™āļĢāļ°āļĒāļ°āļĒāļēāļ§āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāđāļšāđˆāļ‡āļāļēāļĢāļ”āļģāđ€āļ™āļīāļ™āļāļēāļĢāđ€āļ›āđ‡āļ™āļĢāļ°āļĒāļ°āđ† āļĢāļ§āļĄāļ–āļķāļ‡āļ„āļ§āļēāļĄāļ•āđˆāļ­āđ€āļ™āļ·āđˆāļ­āļ‡āļ‚āļ­āļ‡āđāļŦāļĨāđˆāļ‡āļ—āļļāļ™āļ§āļīāļˆāļąāļĒ āļˆāļķāļ‡āđ€āļ›āđ‡āļ™āļŠāļīāđˆāļ‡āļŠāļģāļ„āļąāļāļĄāļēāļāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļ‡āļēāļ™āļ§āļīāļˆāļąāļĒāđ€āļŠāļīāļ‡āļĢāļ°āļĒāļ°āļĒāļēāļ§āđ€āļŠāđˆāļ™āļ™āļĩāđ‰ āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āđ„āļĢāļāđ‡āļ•āļēāļĄ āļŦāļēāļāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļ”āļģāđ€āļ™āļīāļ™āļāļēāļĢāđ„āļ”āđ‰ āļœāļĨāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļ—āļĩāđˆāđ„āļ”āđ‰āļˆāļ°āļĄāļĩāļ„āļļāļ“āļ„āđˆāļēāļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļĒāļīāđˆāļ‡āļ•āđˆāļ­āļāļēāļĢāļ—āļģāļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļ‚āđ‰āļēāđƒāļˆāļ›āļąāļˆāļˆāļąāļĒāđ€āļŠāļīāļ‡āļĢāļ°āļšāļšāļ—āļĩāđˆāļĄāļĩāļ­āļīāļ—āļ˜āļīāļžāļĨāļ•āđˆāļ­āļŠāļļāļ‚āļ āļēāļ§āļ°āđāļĨāļ°āļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļŦāļĨāļ·āđˆāļ­āļĄāļĨāđ‰āļģāđƒāļ™āļŠāļąāļ‡āļ„āļĄāđ„āļ—āļĒāļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āđāļ—āđ‰āļˆāļĢāļīāļ‡
 
Claude 3 opus (BudgieAI)
āļŠāđˆāļ§āļĒāļ„āļīāļ”āļŦāļąāļ§āļ‚āđ‰āļ­āļ‡āļēāļ™āļ§āļīāļˆāļąāļĒāđƒāļŦāļĄāđˆāļ—āļĩāđˆāļˆāļ°āđ€āļ›āđ‡āļ™āļŠāđˆāļ§āļ™āļŦāļ™āļķāđˆāļ‡āļ‚āļ­āļ‡āļ‡āļēāļ™āļ§āļīāļˆāļąāļĒāļ™āļĩāđ‰āđ‚āļ”āļĒāļ›āļĢāļ°āļāļ­āļšāđ„āļ›āļ”āđ‰āļ§āļĒ āļŦāļąāļ§āļ‚āđ‰āļ­āļ§āļīāļˆāļąāļĒ āļ§āļąāļ•āļ–āļļāļ›āļĢāļ°āļŠāļ‡āļ„āđŒāļ‚āļ­āļ‡āļāļēāļĢāļ§āļīāļˆāļąāļĒ āļŠāļĄāļĄāļ•āļīāļāļēāļ™āļāļēāļĢāļ§āļīāļˆāļąāļĒ āļĢāļđāļ›āđāļšāļšāļāļēāļĢāļ§āļīāļˆāļąāļĒ āļ›āļĢāļ°āļŠāļēāļāļĢ āļāļĨāļļāđˆāļĄāļ•āļąāļ§āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡ āđ€āļ„āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļĄāļ·āļ­āļ§āļīāļˆāļąāļĒ āļāļēāļĢāļĢāļ§āļšāļĢāļ§āļĄāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨ
output
āļŦāļąāļ§āļ‚āđ‰āļ­āļ§āļīāļˆāļąāļĒ: āļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļąāļĄāļžāļąāļ™āļ˜āđŒāļĢāļ°āļŦāļ§āđˆāļēāļ‡āļ›āļąāļˆāļˆāļąāļĒāđ€āļŠāļīāļ‡āļĢāļ°āļšāļšāļāļąāļšāļ āļēāļ§āļ°āļŠāļļāļ‚āļ āļēāļžāđāļĨāļ°āļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļŦāļĨāļ·āđˆāļ­āļĄāļĨāđ‰āļģāđƒāļ™āļāļĨāļļāđˆāļĄāļ›āļĢāļ°āļŠāļēāļāļĢāļŠāđˆāļ§āļ‡āļ§āļąāļĒāļœāļđāđ‰āđƒāļŦāļāđˆāļ•āļ­āļ™āļ•āđ‰āļ™: āļāļĢāļ“āļĩāļĻāļķāļāļĐāļēāđ€āļ‚āļ•āļāļĢāļļāļ‡āđ€āļ—āļžāļĄāļŦāļēāļ™āļ„āļĢ
āļ§āļąāļ•āļ–āļļāļ›āļĢāļ°āļŠāļ‡āļ„āđŒāļ‚āļ­āļ‡āļāļēāļĢāļ§āļīāļˆāļąāļĒ:
  1. āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļĻāļķāļāļĐāļēāļ­āļīāļ—āļ˜āļīāļžāļĨāļ‚āļ­āļ‡āļ›āļąāļˆāļˆāļąāļĒāđ€āļŠāļīāļ‡āļĢāļ°āļšāļšāđƒāļ™āļĢāļ°āļ”āļąāļšāļ•āđˆāļēāļ‡āđ† (āļĢāļ°āļ”āļąāļšāļšāļļāļ„āļ„āļĨ āļ„āļĢāļąāļ§āđ€āļĢāļ·āļ­āļ™ āļŠāļļāļĄāļŠāļ™) āļ—āļĩāđˆāļŠāđˆāļ‡āļœāļĨāļ•āđˆāļ­āļ āļēāļ§āļ°āļŠāļļāļ‚āļ āļēāļžāđāļĨāļ°āļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļŦāļĨāļ·āđˆāļ­āļĄāļĨāđ‰āļģāđƒāļ™āļāļĨāļļāđˆāļĄāļ›āļĢāļ°āļŠāļēāļāļĢāļ§āļąāļĒāļœāļđāđ‰āđƒāļŦāļāđˆāļ•āļ­āļ™āļ•āđ‰āļ™āđƒāļ™āđ€āļ‚āļ•āļāļĢāļļāļ‡āđ€āļ—āļžāļĄāļŦāļēāļ™āļ„āļĢ
  1. āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļ§āļīāđ€āļ„āļĢāļēāļ°āļŦāđŒāļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļąāļĄāļžāļąāļ™āļ˜āđŒāđāļĨāļ°āļ­āļīāļ—āļ˜āļīāļžāļĨāļĢāđˆāļ§āļĄāļ‚āļ­āļ‡āļ›āļąāļˆāļˆāļąāļĒāļ•āđˆāļēāļ‡āđ† āļ—āļĩāđˆāđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļ‚āđ‰āļ­āļ‡āļāļąāļšāļŠāļļāļ‚āļ āļēāļ§āļ°āđāļĨāļ°āļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļ—āđˆāļēāđ€āļ—āļĩāļĒāļĄāđƒāļ™āļāļĨāļļāđˆāļĄāļ›āļĢāļ°āļŠāļēāļāļĢāđ€āļ›āđ‰āļēāļŦāļĄāļēāļĒ
  1. āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āđƒāļŦāđ‰āļ‚āđ‰āļ­āđ€āļŠāļ™āļ­āđāļ™āļ°āđ€āļŠāļīāļ‡āļ™āđ‚āļĒāļšāļēāļĒāđƒāļ™āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļŠāļļāļ‚āļ āļēāļ§āļ°āđāļĨāļ°āļĨāļ”āļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļŦāļĨāļ·āđˆāļ­āļĄāļĨāđ‰āļģāđƒāļ™āļāļĨāļļāđˆāļĄāļ§āļąāļĒāđāļĢāļ‡āļ‡āļēāļ™āđƒāļ™āđ€āļĄāļ·āļ­āļ‡
āļŠāļĄāļĄāļ•āļīāļāļēāļ™āļāļēāļĢāļ§āļīāļˆāļąāļĒ: āļ›āļąāļˆāļˆāļąāļĒāđ€āļŠāļīāļ‡āļĢāļ°āļšāļšāđƒāļ™āļĢāļ°āļ”āļąāļšāļšāļļāļ„āļ„āļĨ āļ„āļĢāļąāļ§āđ€āļĢāļ·āļ­āļ™ āđāļĨāļ°āļŠāļļāļĄāļŠāļ™ āļ—āļĩāđˆāļ„āļĢāļ­āļšāļ„āļĨāļļāļĄāļĄāļīāļ•āļīāļ—āļēāļ‡āļŠāļąāļ‡āļ„āļĄ āđ€āļĻāļĢāļĐāļāļāļīāļˆ āļŠāļ āļēāļžāđāļ§āļ”āļĨāđ‰āļ­āļĄ āđāļĨāļ°āļžāļĪāļ•āļīāļāļĢāļĢāļĄ āļĄāļĩāļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļąāļĄāļžāļąāļ™āļ˜āđŒāđ€āļŠāļīāļ‡āļ‹āđ‰āļ­āļ™āđāļĨāļ°āļŠāđˆāļ‡āļœāļĨāļĢāđˆāļ§āļĄāļāļąāļ™āļ•āđˆāļ­āļ āļēāļ§āļ°āļŠāļļāļ‚āļ āļēāļžāđāļĨāļ°āļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļŦāļĨāļ·āđˆāļ­āļĄāļĨāđ‰āļģāđƒāļ™āļāļĨāļļāđˆāļĄāļ›āļĢāļ°āļŠāļēāļāļĢāļ§āļąāļĒāļœāļđāđ‰āđƒāļŦāļāđˆāļ•āļ­āļ™āļ•āđ‰āļ™āđƒāļ™āđ€āļ‚āļ•āļāļĢāļļāļ‡āđ€āļ—āļžāļĄāļŦāļēāļ™āļ„āļĢ
āļĢāļđāļ›āđāļšāļšāļāļēāļĢāļ§āļīāļˆāļąāļĒ: āļāļēāļĢāļ§āļīāļˆāļąāļĒāđāļšāļšāļœāļŠāļĄāļœāļŠāļēāļ™ (mixed methods) āđ€āļŠāļīāļ‡āļ āļēāļ„āļ•āļąāļ”āļ‚āļ§āļēāļ‡ (cross-sectional study)
āļ›āļĢāļ°āļŠāļēāļāļĢ: āļ›āļĢāļ°āļŠāļēāļāļĢāđ„āļ—āļĒāļ­āļēāļĒāļļ 25-35 āļ›āļĩ āļ—āļĩāđˆāļ­āļēāļĻāļąāļĒāđƒāļ™āđ€āļ‚āļ•āļāļĢāļļāļ‡āđ€āļ—āļžāļĄāļŦāļēāļ™āļ„āļĢ
āļāļĨāļļāđˆāļĄāļ•āļąāļ§āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡: āļŠāļļāđˆāļĄāļ•āļąāļ§āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āđāļšāļšāļŦāļĨāļēāļĒāļ‚āļąāđ‰āļ™āļ•āļ­āļ™ (multi-stage sampling) āđ‚āļ”āļĒāļāļģāļŦāļ™āļ”āļ‚āļ™āļēāļ”āļ•āļąāļ§āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āđƒāļŦāđ‰āđ€āļžāļĩāļĒāļ‡āļžāļ­āļ•āđˆāļ­āļāļēāļĢāļ§āļīāđ€āļ„āļĢāļēāļ°āļŦāđŒāđ€āļŠāļīāļ‡āļŠāļ–āļīāļ•āļīāđāļĨāļ°āļ„āļĢāļ­āļšāļ„āļĨāļļāļĄāļžāļ·āđ‰āļ™āļ—āļĩāđˆāđƒāļ™āđ€āļ‚āļ•āļāļĢāļļāļ‡āđ€āļ—āļžāļĄāļŦāļēāļ™āļ„āļĢāļ—āļĩāđˆāļĄāļĩāļ„āļ§āļēāļĄāļŦāļĨāļēāļāļŦāļĨāļēāļĒāļ‚āļ­āļ‡āļ›āļąāļˆāļˆāļąāļĒāđ€āļŠāļīāļ‡āļĢāļ°āļšāļš
āđ€āļ„āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļĄāļ·āļ­āļ§āļīāļˆāļąāļĒ:
  • āđāļšāļšāļŠāļ­āļšāļ–āļēāļĄāđ€āļŠāļīāļ‡āļ›āļĢāļīāļĄāļēāļ“ āļ›āļĢāļ°āļāļ­āļšāļ”āđ‰āļ§āļĒ sociodemographic questionnaire, health and health behavior questionnaire
  • āđāļšāļšāļŠāļąāļĄāļ āļēāļĐāļ“āđŒāđ€āļŠāļīāļ‡āļ„āļļāļ“āļ āļēāļžāļāļķāđˆāļ‡āđ‚āļ„āļĢāļ‡āļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡ āļ—āļąāđ‰āļ‡ in-depth interview āđāļĨāļ° focus group discussion āđƒāļ™āļāļĨāļļāđˆāļĄāļ›āļĢāļ°āļŠāļēāļāļĢāđ€āļ›āđ‰āļēāļŦāļĄāļēāļĒ
  • āđāļšāļšāļŠāļģāļĢāļ§āļˆāļŠāļļāļĄāļŠāļ™ āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āđ€āļāđ‡āļšāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļ›āļąāļˆāļˆāļąāļĒāļĢāļ°āļ”āļąāļšāļŠāļļāļĄāļŠāļ™āļ—āļĩāđˆāļ­āļēāļˆāđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļ‚āđ‰āļ­āļ‡
  • āļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļ—āļļāļ•āļīāļĒāļ āļđāļĄāļī āđ€āļŠāđˆāļ™ āļŠāļ–āļīāļ•āļīāļˆāļēāļāļĢāļ°āļšāļšāļāļēāļ™āļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļŠāļļāļ‚āļ āļēāļž āļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļ„āļ§āļēāļĄāļĒāļēāļāļˆāļ™ āđ€āļ›āđ‡āļ™āļ•āđ‰āļ™
āļāļēāļĢāļĢāļ§āļšāļĢāļ§āļĄāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨ: āđ€āļāđ‡āļšāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļ āļēāļ„āļŠāļ™āļēāļĄāđ‚āļ”āļĒāđƒāļŠāđ‰āđ€āļ„āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļĄāļ·āļ­āļ§āļīāļˆāļąāļĒāļ—āļĩāđˆāļŦāļĨāļēāļāļŦāļĨāļēāļĒāļ—āļąāđ‰āļ‡āđ€āļŠāļīāļ‡āļ›āļĢāļīāļĄāļēāļ“āđāļĨāļ°āđ€āļŠāļīāļ‡āļ„āļļāļ“āļ āļēāļž āļ•āļēāļĄāļ‚āļ­āļšāđ€āļ‚āļ•āļ‚āļ­āļ‡āļ›āļąāļˆāļˆāļąāļĒāļ—āļĩāđˆāļ•āđ‰āļ­āļ‡āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē āđ‚āļ”āļĒāļ­āļēāļˆāđāļšāđˆāļ‡āđ€āļ›āđ‡āļ™āļāļēāļĢāđ€āļāđ‡āļšāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļĢāļ°āļ”āļąāļšāļšāļļāļ„āļ„āļĨāđāļĨāļ°āļ„āļĢāļąāļ§āđ€āļĢāļ·āļ­āļ™āļ”āđ‰āļ§āļĒāđāļšāļšāļŠāļ­āļšāļ–āļēāļĄ āļ„āļ§āļšāļ„āļđāđˆāļāļąāļšāļāļēāļĢāļŠāļąāļĄāļ āļēāļĐāļ“āđŒāđ€āļŠāļīāļ‡āļĨāļķāļāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļŠāļ™āļ—āļ™āļēāļāļĨāļļāđˆāļĄ āļ•āļĨāļ­āļ”āļˆāļ™āļāļēāļĢāļŠāļģāļĢāļ§āļˆāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļĢāļ°āļ”āļąāļšāļŠāļļāļĄāļŠāļ™ āđāļĨāļ°āļĢāļ§āļšāļĢāļ§āļĄāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļ—āļļāļ•āļīāļĒāļ āļđāļĄāļīāļ—āļĩāđˆāđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļ‚āđ‰āļ­āļ‡ āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āđƒāļŦāđ‰āđ„āļ”āđ‰āļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļ—āļĩāđˆāđ€āļ›āđ‡āļ™āļ­āļ‡āļ„āđŒāļĢāļ§āļĄāđāļĨāļ°āļĄāļĩāļ„āļ§āļēāļĄāļĨāļļāđˆāļĄāļĨāļķāļ
 
Claude 3 opus (BudgieAI)
āļĄāļĩāļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļ›āđ‡āļ™āđ„āļ›āđ„āļ”āđ‰āļ—āļĩāđˆāļˆāļ°āļ§āļīāļˆāļąāļĒāđ€āļŠāļĢāđ‡āļˆāļ āļēāļĒāđƒāļ™ 2 āļ›āļĩāļŦāļĢāļ·āļ­āđ„āļĄāđˆ
output
āļĄāļĩāļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļ›āđ‡āļ™āđ„āļ›āđ„āļ”āđ‰āļ„āđˆāļ­āļ™āļ‚āđ‰āļēāļ‡āļŠāļđāļ‡āļ—āļĩāđˆāļ‡āļēāļ™āļ§āļīāļˆāļąāļĒāļ™āļĩāđ‰āļˆāļ°āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļ”āļģāđ€āļ™āļīāļ™āļāļēāļĢāđƒāļŦāđ‰āđ€āļŠāļĢāđ‡āļˆāļŠāļīāđ‰āļ™āļ āļēāļĒāđƒāļ™āļĢāļ°āļĒāļ°āđ€āļ§āļĨāļē 2 āļ›āļĩ āđ€āļ™āļ·āđˆāļ­āļ‡āļˆāļēāļāļĄāļĩāļĨāļąāļāļĐāļ“āļ°āđ€āļ›āđ‡āļ™āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāđāļšāļšāļ āļēāļ„āļ•āļąāļ”āļ‚āļ§āļēāļ‡ (cross-sectional study) āļ—āļĩāđˆāđ€āļāđ‡āļšāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāđ€āļžāļĩāļĒāļ‡āļŠāđˆāļ§āļ‡āđ€āļ§āļĨāļēāđƒāļ”āđ€āļ§āļĨāļēāļŦāļ™āļķāđˆāļ‡ āđ„āļĄāđˆāđ„āļ”āđ‰āļ•āļīāļ”āļ•āļēāļĄāļāļĨāļļāđˆāļĄāļ•āļąāļ§āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āđƒāļ™āļĢāļ°āļĒāļ°āļĒāļēāļ§
āļāļēāļĢāļ§āļēāļ‡āđāļœāļ™āļāļēāļĢāļ§āļīāļˆāļąāļĒāļ—āļĩāđˆāļ”āļĩ āļāļēāļĢāļāļģāļŦāļ™āļ”āļ‚āļ­āļšāđ€āļ‚āļ•āļ‚āļ­āļ‡āļ›āļĢāļ°āļŠāļēāļāļĢāđāļĨāļ°āļāļĨāļļāđˆāļĄāļ•āļąāļ§āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļ—āļĩāđˆāļŠāļąāļ”āđ€āļˆāļ™ āļĢāļ§āļĄāļ–āļķāļ‡āļāļēāļĢāļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āđāļĨāļ°āļ—āļ”āļŠāļ­āļšāđ€āļ„āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļĄāļ·āļ­āļ§āļīāļˆāļąāļĒāđƒāļŦāđ‰āļĄāļĩāļ„āļļāļ“āļ āļēāļž āļˆāļ°āļŠāđˆāļ§āļĒāđƒāļŦāđ‰āļāļēāļĢāđ€āļāđ‡āļšāļĢāļ§āļšāļĢāļ§āļĄāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļ āļēāļ„āļŠāļ™āļēāļĄāļ—āļąāđ‰āļ‡āđ€āļŠāļīāļ‡āļ›āļĢāļīāļĄāļēāļ“āđāļĨāļ°āđ€āļŠāļīāļ‡āļ„āļļāļ“āļ āļēāļžāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļ•āļ­āļšāļ„āļģāļ–āļēāļĄāļ§āļīāļˆāļąāļĒāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļ”āļģāđ€āļ™āļīāļ™āļāļēāļĢāđ„āļ”āđ‰āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļĄāļĩāļ›āļĢāļ°āļŠāļīāļ—āļ˜āļīāļ āļēāļžāļ āļēāļĒāđƒāļ™āļĢāļ°āļĒāļ°āđ€āļ§āļĨāļēāļ—āļĩāđˆāļāļģāļŦāļ™āļ”
āļ—āļąāđ‰āļ‡āļ™āļĩāđ‰āļĢāļ°āļĒāļ°āđ€āļ§āļĨāļē 2 āļ›āļĩ āļ­āļēāļˆāļ›āļĢāļ°āļāļ­āļšāļ”āđ‰āļ§āļĒāļāļēāļĢāļ—āļšāļ—āļ§āļ™āļ§āļĢāļĢāļ“āļāļĢāļĢāļĄ āļāļēāļĢāļ­āļ­āļāđāļšāļšāļāļēāļĢāļ§āļīāļˆāļąāļĒ āļāļēāļĢāļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āđāļĨāļ°āļ—āļ”āļŠāļ­āļšāđ€āļ„āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļĄāļ·āļ­ āļāļēāļĢāđ€āļāđ‡āļšāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļ āļēāļ„āļŠāļ™āļēāļĄ āļāļēāļĢāļ§āļīāđ€āļ„āļĢāļēāļ°āļŦāđŒāđāļĨāļ°āļ•āļĩāļ„āļ§āļēāļĄāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨ āđ„āļ›āļˆāļ™āļ–āļķāļ‡āļāļēāļĢāđ€āļ‚āļĩāļĒāļ™āļĢāļēāļĒāļ‡āļēāļ™āđāļĨāļ°āđ€āļœāļĒāđāļžāļĢāđˆāļœāļĨāļāļēāļĢāļ§āļīāļˆāļąāļĒ āļ‹āļķāđˆāļ‡āļŦāļēāļāļšāļĢāļīāļŦāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļāļēāļĢāļ—āļĢāļąāļžāļĒāļēāļāļĢāđāļĨāļ°āđ€āļ§āļĨāļēāđ„āļ”āđ‰āļ”āļĩ āļāđ‡āļ™āđˆāļēāļˆāļ°āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļˆāļąāļ”āļ—āļģāđƒāļŦāđ‰āđāļĨāđ‰āļ§āđ€āļŠāļĢāđ‡āļˆāđ„āļ”āđ‰āļ āļēāļĒāđƒāļ™āļāļĢāļ­āļšāđ€āļ§āļĨāļēāļ—āļĩāđˆāļ§āļēāļ‡āđ„āļ§āđ‰

Timeline schedule

 
Claude 3 opus (BudgieAI)
āļŠāđˆāļ§āļĒāļāļģāļŦāļ™āļ”āļŦāļąāļ§āļ‚āđ‰āļ­āđƒāļŦāļāđˆāđāļĨāļ°āļŦāļąāļ§āļ‚āđ‰āļ­āļĒāđˆāļ­āļĒāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļ‚āļąāđ‰āļ™āļ•āļ­āļ™āļāļēāļĢāļ—āļģāļ§āļīāļˆāļąāļĒāļ™āļĩāđ‰āđƒāļŦāđ‰āđ€āļŠāļĢāđ‡āļˆāļ āļēāļĒāđƒāļ™ 2 āļ›āļĩ āđ‚āļ”āļĒāļĄāļĩāļ‚āļąāđ‰āļ™āļ•āļ­āļ™āđ€āļŦāļĨāđˆāļēāļ™āļĩāđ‰āđ€āļ›āđ‡āļ™āļŠāđˆāļ§āļ™āļŦāļ™āļķāđˆāļ‡āļ‚āļ­āļ‡āļ‚āļąāđ‰āļ™āļ•āļ­āļ™āļ—āļąāđ‰āļ‡āļŦāļĄāļ” āļāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļ—āļģāđ‚āļ„āļĢāļ‡āļĢāđˆāļēāļ‡āļāļēāļĢāļ—āļģāļ§āļīāļˆāļąāļĒ āļ›āļĢāļ°āļŠāļēāļ™āļžāļ·āđ‰āļ™āļ—āļĩāđˆāđ€āļāđ‡āļšāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļ§āļīāļˆāļąāļĒ āļĒāļ·āđˆāļ™āļ‚āđ‰āļ­āđ€āļŠāļ™āļ­āđƒāļŦāđ‰āļ„āļ“āļ°āļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢāļˆāļĢāļīāļĒāļ˜āļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢāļ§āļīāļˆāļąāļĒāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļžāļīāļˆāļēāļĢāļ“āļēāļāļēāļĢāļĢāļąāļšāļĢāļ­āļ‡āļ‡āļēāļ™āļ§āļīāļˆāļąāļĒ āļāļēāļĢāļ”āļģāđ€āļ™āļīāļ™āļāļēāļĢāļ§āļīāļˆāļąāļĒāļ•āļēāļĄāļ—āļĩāđˆāđ„āļ”āđ‰āļĢāļąāļšāļāļēāļĢāļĢāļąāļšāļĢāļ­āļ‡ āļāļēāļĢāļĢāļēāļĒāļ‡āļēāļ™āļ„āļ§āļēāļĄāļāđ‰āļēāļ§āļŦāļ™āđ‰āļēāđāļĨāļ°āļ›āļĢāļąāļšāļ›āļĢāļļāļ‡āđāļāđ‰āđ„āļ‚āđ€āļžāļīāđˆāļĄāđ€āļ•āļīāļĄ āļāļēāļĢāļŠāļĢāļļāļ›āļœāļĨāļ‡āļēāļ™āļ§āļīāļˆāļąāļĒāđāļĨāļ°āļĢāļēāļĒāļ‡āļēāļ™
output
āļāļēāļĢāļ§āļēāļ‡āđāļœāļ™āđāļĨāļ°āļ”āļģāđ€āļ™āļīāļ™āļāļēāļĢāļ§āļīāļˆāļąāļĒāđƒāļŦāđ‰āđāļĨāđ‰āļ§āđ€āļŠāļĢāđ‡āļˆāļ āļēāļĒāđƒāļ™ 2 āļ›āļĩ āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āđāļšāđˆāļ‡āđ€āļ›āđ‡āļ™āļŦāļąāļ§āļ‚āđ‰āļ­āđƒāļŦāļāđˆāđāļĨāļ°āļŦāļąāļ§āļ‚āđ‰āļ­āļĒāđˆāļ­āļĒāđ„āļ”āđ‰āļ”āļąāļ‡āļ™āļĩāđ‰
1. āļāļēāļĢāđ€āļ•āļĢāļĩāļĒāļĄāļāļēāļĢāđāļĨāļ°āļ­āļ­āļāđāļšāļšāļāļēāļĢāļ§āļīāļˆāļąāļĒ (6 āđ€āļ”āļ·āļ­āļ™)
1.1 āļ—āļšāļ—āļ§āļ™āļ§āļĢāļĢāļ“āļāļĢāļĢāļĄāđāļĨāļ°āļ‡āļēāļ™āļ§āļīāļˆāļąāļĒāļ—āļĩāđˆāđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļ‚āđ‰āļ­āļ‡
1.2 āļāļģāļŦāļ™āļ”āļāļĢāļ­āļšāđāļ™āļ§āļ„āļīāļ”āđāļĨāļ°āļŠāļĄāļĄāļ•āļīāļāļēāļ™āļāļēāļĢāļ§āļīāļˆāļąāļĒ
1.3 āļ­āļ­āļāđāļšāļšāļĢāļ°āđ€āļšāļĩāļĒāļšāļ§āļīāļ˜āļĩāļ§āļīāļˆāļąāļĒ āļāļģāļŦāļ™āļ”āļ›āļĢāļ°āļŠāļēāļāļĢāđāļĨāļ°āļāļĨāļļāđˆāļĄāļ•āļąāļ§āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡
1.4 āļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āđ€āļ„āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļĄāļ·āļ­āļ§āļīāļˆāļąāļĒāđāļĨāļ°āļ•āļĢāļ§āļˆāļŠāļ­āļšāļ„āļļāļ“āļ āļēāļž
1.5 āļˆāļąāļ”āļ—āļģāđ‚āļ„āļĢāļ‡āļĢāđˆāļēāļ‡āļāļēāļĢāļ§āļīāļˆāļąāļĒ
1.6 āļĒāļ·āđˆāļ™āļ‚āđ‰āļ­āđ€āļŠāļ™āļ­āđƒāļŦāđ‰āļ„āļ“āļ°āļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢāļˆāļĢāļīāļĒāļ˜āļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢāļ§āļīāļˆāļąāļĒāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļžāļīāļˆāļēāļĢāļ“āļēāļāļēāļĢāļĢāļąāļšāļĢāļ­āļ‡āļ‡āļēāļ™āļ§āļīāļˆāļąāļĒ
2. āļāļēāļĢāđ€āļ•āļĢāļĩāļĒāļĄāļ„āļ§āļēāļĄāļžāļĢāđ‰āļ­āļĄāļāđˆāļ­āļ™āļāļēāļĢāđ€āļāđ‡āļšāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨ (2 āđ€āļ”āļ·āļ­āļ™)
2.1 āļ›āļĢāļ°āļŠāļēāļ™āļžāļ·āđ‰āļ™āļ—āļĩāđˆāđ€āļāđ‡āļšāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļ§āļīāļˆāļąāļĒ
2.2 āļ„āļąāļ”āđ€āļĨāļ·āļ­āļāđāļĨāļ°āļāļķāļāļ­āļšāļĢāļĄāļœāļđāđ‰āļŠāđˆāļ§āļĒāļ§āļīāļˆāļąāļĒ
2.3 āļ—āļ”āļŠāļ­āļšāđ€āļ„āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļĄāļ·āļ­āđāļĨāļ°āļ›āļĢāļąāļšāđāļāđ‰āđ„āļ‚āļāđˆāļ­āļ™āđƒāļŠāđ‰āļˆāļĢāļīāļ‡
2.4 āļˆāļąāļ”āđ€āļ•āļĢāļĩāļĒāļĄāļ­āļļāļ›āļāļĢāļ“āđŒāđāļĨāļ°āđ€āļ­āļāļŠāļēāļĢāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāđ€āļāđ‡āļšāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨ
  1. āļāļēāļĢāđ€āļāđ‡āļšāļĢāļ§āļšāļĢāļ§āļĄāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨ (6 āđ€āļ”āļ·āļ­āļ™)
3.1 āđ€āļāđ‡āļšāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāđ€āļŠāļīāļ‡āļ›āļĢāļīāļĄāļēāļ“āļ”āđ‰āļ§āļĒāđāļšāļšāļŠāļ­āļšāļ–āļēāļĄ
3.2 āđ€āļāđ‡āļšāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāđ€āļŠāļīāļ‡āļ„āļļāļ“āļ āļēāļžāļ”āđ‰āļ§āļĒāļāļēāļĢāļŠāļąāļĄāļ āļēāļĐāļ“āđŒāđāļĨāļ°āļŠāļ™āļ—āļ™āļēāļāļĨāļļāđˆāļĄ
3.3 āļŠāļģāļĢāļ§āļˆāđāļĨāļ°āļĢāļ§āļšāļĢāļ§āļĄāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļĢāļ°āļ”āļąāļšāļŠāļļāļĄāļŠāļ™
3.4 āļĢāļ§āļšāļĢāļ§āļĄāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļ—āļļāļ•āļīāļĒāļ āļđāļĄāļīāļ—āļĩāđˆāđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļ‚āđ‰āļ­āļ‡
3.5 āļ•āļĢāļ§āļˆāļŠāļ­āļšāļ„āļ§āļēāļĄāļ–āļđāļāļ•āđ‰āļ­āļ‡āđāļĨāļ°āļ„āļ§āļēāļĄāļ„āļĢāļšāļ–āđ‰āļ§āļ™āļ‚āļ­āļ‡āļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨ
  1. āļāļēāļĢāļ§āļīāđ€āļ„āļĢāļēāļ°āļŦāđŒāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāđāļĨāļ°āļ•āļĩāļ„āļ§āļēāļĄāļœāļĨ (6 āđ€āļ”āļ·āļ­āļ™)
4.1 āļ§āļīāđ€āļ„āļĢāļēāļ°āļŦāđŒāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāđ€āļŠāļīāļ‡āļ›āļĢāļīāļĄāļēāļ“āļ”āđ‰āļ§āļĒāļŠāļ–āļīāļ•āļīāđ€āļŠāļīāļ‡āļžāļĢāļĢāļ“āļ™āļēāđāļĨāļ°āđ€āļŠāļīāļ‡āļ­āļ™āļļāļĄāļēāļ™
4.2 āļ§āļīāđ€āļ„āļĢāļēāļ°āļŦāđŒāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāđ€āļŠāļīāļ‡āļ„āļļāļ“āļ āļēāļžāļ”āđ‰āļ§āļĒāļāļēāļĢāļ§āļīāđ€āļ„āļĢāļēāļ°āļŦāđŒāđ€āļ™āļ·āđ‰āļ­āļŦāļē
4.3 āļšāļđāļĢāļ“āļēāļāļēāļĢāđāļĨāļ°āļ•āļĩāļ„āļ§āļēāļĄāļœāļĨāļāļēāļĢāļ§āļīāđ€āļ„āļĢāļēāļ°āļŦāđŒāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨ
4.4 āļĢāļēāļĒāļ‡āļēāļ™āļ„āļ§āļēāļĄāļāđ‰āļēāļ§āļŦāļ™āđ‰āļēāđāļĨāļ°āļ›āļĢāļąāļšāļ›āļĢāļļāļ‡āđāļāđ‰āđ„āļ‚āđ€āļžāļīāđˆāļĄāđ€āļ•āļīāļĄāļ•āļēāļĄāļ„āļģāđāļ™āļ°āļ™āļģ
  1. āļāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļ—āļģāļĢāļēāļĒāļ‡āļēāļ™āđāļĨāļ°āđ€āļœāļĒāđāļžāļĢāđˆāļœāļĨāļāļēāļĢāļ§āļīāļˆāļąāļĒ (6 āđ€āļ”āļ·āļ­āļ™)
5.1 āļŠāļĢāļļāļ›āļœāļĨāļāļēāļĢāļ§āļīāļˆāļąāļĒāđāļĨāļ°āļ­āļ āļīāļ›āļĢāļēāļĒāļ•āļēāļĄāļ§āļąāļ•āļ–āļļāļ›āļĢāļ°āļŠāļ‡āļ„āđŒ
5.2 āļˆāļąāļ”āļ—āļģāļĢāļēāļĒāļ‡āļēāļ™āļ‰āļšāļąāļšāļŠāļĄāļšāļđāļĢāļ“āđŒāđāļĨāļ°āļšāļ—āļ„āļ§āļēāļĄāļ§āļīāļˆāļąāļĒ
5.3 āļ•āļĢāļ§āļˆāļŠāļ­āļšāđāļĨāļ°āļ›āļĢāļąāļšāđāļāđ‰āļĢāļēāļĒāļ‡āļēāļ™āļ•āļēāļĄāļ‚āđ‰āļ­āđ€āļŠāļ™āļ­āđāļ™āļ°
5.4 āļ™āļģāđ€āļŠāļ™āļ­āļœāļĨāļāļēāļĢāļ§āļīāļˆāļąāļĒāđƒāļ™āļāļēāļĢāļ›āļĢāļ°āļŠāļļāļĄāļŦāļĢāļ·āļ­āļŠāļąāļĄāļĄāļ™āļēāļ§āļīāļŠāļēāļāļēāļĢ
5.5 āđ€āļœāļĒāđāļžāļĢāđˆāļœāļĨāļ‡āļēāļ™āļ§āļīāļˆāļąāļĒāđƒāļ™āļĢāļđāļ›āđāļšāļšāļ•āđˆāļēāļ‡āđ† āđ€āļŠāđˆāļ™ āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢ āļŠāļ·āđˆāļ­ āđ€āļ§āļ—āļĩ
5.6 āļ§āļēāļ‡āđāļœāļ™āļāļēāļĢāļ™āļģāļœāļĨāļ§āļīāļˆāļąāļĒāđ„āļ›āđƒāļŠāđ‰āļ›āļĢāļ°āđ‚āļĒāļŠāļ™āđŒāđāļĨāļ°āļžāļąāļ’āļ™āļēāļ™āđ‚āļĒāļšāļēāļĒ
 
chatgpt4-0
āļ™āļģāļŦāļąāļ§āļ‚āđ‰āļ­āđ€āļŦāļĨāđˆāļēāļ™āļĩāđ‰āļĄāļēāļĨāļ‡ ganttchart
output
notion image
āļ™āļĩāđˆāļ„āļ·āļ­āđāļœāļ™āļ āļđāļĄāļī Gantt āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāđ‚āļ„āļĢāļ‡āļāļēāļĢāļ§āļīāļˆāļąāļĒāļ•āļēāļĄāļŦāļąāļ§āļ‚āđ‰āļ­āļ—āļĩāđˆāļ„āļļāļ“āļĢāļ°āļšāļļāđ„āļ§āđ‰āļ„āļĢāļąāļš āļŦāļ§āļąāļ‡āļ§āđˆāļēāļˆāļ°āđāļŠāļ”āļ‡āđƒāļŦāđ‰āđ€āļŦāđ‡āļ™āļ āļēāļžāļĢāļ§āļĄāļ‚āļ­āļ‡āđāļœāļ™āļāļēāļĢāļ”āļģāđ€āļ™āļīāļ™āļ‡āļēāļ™āđāļĨāļ°āļŠāđˆāļ§āļ‡āđ€āļ§āļĨāļēāļ‚āļ­āļ‡āđāļ•āđˆāļĨāļ°āļāļīāļˆāļāļĢāļĢāļĄāđ„āļ”āđ‰āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļŠāļąāļ”āđ€āļˆāļ™
āļŦāļēāļāļĄāļĩāļāļēāļĢāđāļāđ‰āđ„āļ‚āđ€āļžāļīāđˆāļĄāđ€āļ•āļīāļĄāļŦāļĢāļ·āļ­āļ•āđ‰āļ­āļ‡āļāļēāļĢāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāđ€āļžāļīāđˆāļĄāđ€āļ•āļīāļĄāđƒāļ”āđ† āđāļˆāđ‰āļ‡āļĄāļēāđ„āļ”āđ‰āđ€āļĨāļĒāļ„āļĢāļąāļš
 
 
Backup
āļ‚āļąāđ‰āļ™āļ•āļ­āļ™āļāļēāļĢāļ—āļģāļ§āļīāļˆāļąāļĒāđƒāļ™ āļĢāļž. āļŠāļĄāđ€āļ”āđ‡āļˆāļžāļĢāļ°āļ›āļīāđˆāļ™āđ€āļāļĨāđ‰āļē
notion image
 
Built with Potion.so